数据库VF实验指导

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1、《VF语言》实验指导书课程代码：003939英文名称:TheLanguageOfVisualFoxPro适用对象：信息管理与信息系统专业、会计本科专业及市场营销本科专业学时学分：共52,实验20学时，2.5分。一、实验的口的VF语言是一门实践性很强的课程，学生在学习这门课程吋，要十分重视实践环节。通过实验课程的教学环节有助于巩固、加深和拓展学生已有的计算机和信息技术知识，培养学牛的动手能力；掌握基本的数据库应用技术和基于数据库的应用程序设计技术和程序调试能力；培养逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。学牛通过该实验的学习，能加深对教师

2、授课内容的理解与消化，理解和掌握VPF语言中数据库的基木理论和关于表的基木操作，以及VPF程序设计的基本语句结构等内容，为后续课程的学习打下坚实的基础。二、实验开设对象木实验开设对象为《VF语言》课程的学习者，其屮包括信息管理与信息系统专业学生、会计学专业学生及市场营销专业本科学生，实验为必修内容。三、基本原理及课程简介在会计学和市场营销学专业的培养计划中，VF语言是一门学科（专业）基础课程。通过木课程的学习和实践，学生应能掌握数据库和VisualFoxPro6.0的基本知识，并能运用它迹行简单的程序设计。上机实验既是掌握VFP语言必要的基

3、本概念及语法规则的需要，乂是学牛口己编写程序，拿握和巩固课堂所学的内容，拿握面向对象的程序设计方法的必然环节。教师在实验课程教学指导小，通过对学生上机实践的指导，使学生对所学知识有更深入的理解与消化，本上机实验共设3个人的实验项目：数据库理论及VF6.0语言基础；表的操作；程序设计。具体细分为7个子实验。四、指导教师要求木实验课程教学指导原则上由《VF语言》教师负责，在人数较多时配1-2名教师担任实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在实验前阐述实验目的、基本方法、基本技术、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验任务。五、

4、实验设备配置每人配置1台电脑，安装VFP6.0数据库系统、Office等软件，并能连入Internet.六、考核与报告1、实验完成后，学生将实验结果存盘，并撰写实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。2、指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。3、该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%实验一数据库理论及VFP语言基础一、实验题目数据库理论及VFP语言基础二、实验课吋课内2课时三、实验目的1、了解VFP的安装过程及其运行环境2、熟练掌握VFP的启动与退出方法3、熟悉VFP的川户界面、菜单及工具栏4、VF

5、P的数据类型、常量、变量、表达式、函数、运算符等基木概念5、掌握常用简单语句（命令）的使用四、实验内容和要求（一）实验内容：1、VFP6.0安装练习插入VFP6.0光盘，双击光盘图表，打开光盘窗口，再双击SETUP.EXE,根据安装向导的提示安装VFP6.0。2、VFP6.0启动与退出练习。分别选用VF卩6.0的三种启动方式和三种退出方法，练习VFP6.0的启动与退出。（1）启动的方法：%1选择“开始”“程序”VisualFoxproG.0中的相关菜单项。%1选择“开始”“运行”,然后在“运行”对话框的“打开”编辑框中输入VFP6.0。%1

6、在资源管理器中双击项目文件。（2）退岀的方法：%1在命令窗口屮执行命令QUIT%1选择系统菜单的菜单项“文件”“退出”。%1单击系统主窗口右上角的“关闭”按钮。3、熟悉VFP6.0的用户界面（1）VFP6.0主窗口的组成熟悉VFP6.0主窗口的标题栏、彩单栏、工具栏、状态栏、主窗口工作区、命令窗口等组成成分。（2）熟悉菜单栏%1观察菜单栏的8个菜单%1在命令窗口输入：CREATEPROJECT（按冋车键）（大小写均可）在弹出的创建对话框上，单击“保存”按钮，打开了“项目管理器”，观察菜单栏的变化,此即为动态菜单。（3）菜单命令的选取练习分别

7、使用鼠标单击访问键、快捷键等选取菜单命令的方法选取“新建”、“打开I等系统菜单命令。（4）调用快捷菜单练习使鼠标指针指向“工具栏“，右击，观察调出的快捷菜驻。（5）熟悉工具栏%1观察VFP6.0主窗口的工具栏，用鼠标指针指向每一个工具按钮，稍作停留，观察工具提示，了解每一个工具按钮的名称和作用。%1用“显示“菜单”中的“工具栏”命令，调出“工具栏”对话框，了解系统工具栏的数量,练习调出一个或多个工具栏；再练习隐藏一个或多个工具栏。%1利用“工具栏”对话框，分别选中和取消选中“彩色按钮”、“大按钮”、“工具提示”可选项，进行工具栏的显示方式的

8、设置，观察设置效杲。%1用工具栏快捷菜单，调出或隐藏某一或多个“工具栏”。%1打开“工具栏”对话框练习系统工具栏的“定置”和“重置”。%1打开“工具栏”对话框练习“新建”自定义工