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时间:2018-07-15
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1、《VFP6.0程序设计》实验指导计算机教研室(辽宁中医药大学杏林学院)36实验1VF数据库语言基础31.1实验目的31.2实验内容31.3解答与提示3实验2VF数据及运算62.1实验目的62.2实验内容62.3解答与提示10实验3数据库和数据表的建立及操作(1)113.1实验目的113.2实验内容113.3解答与提示16实验4数据库和数据表的建立及操作(2)174.1实验目的174.2实验内容174.3解答与提示20实验5数据库和数据表的建立及操作(3)215.1实验目的215.2实验内容215.3解答与提示23实验6程序设计基础246.1实验目的2
2、46.2实验内容246.3解答与提示30实验7过程及数组应用317.1实验目的317.2实验内容317.3解答与提示3236实验1VF数据库语言基础1.1实验目的1.熟悉VFP的窗口组成。2.掌握VFP的启动和退出。3.掌握默认工作目录的设置方法。4.掌握项目管理器的使用方法。1.2实验内容1.用两种方法启动和退出VisualFoxPro。2.浏览VFP的主菜单项及其子菜单。3.掌握VFP的窗口、工具栏、对话框的操作。4.练习打开和隐藏“命令窗口”。5.在C盘上建立“学生管理”文件夹,并将其设置为默认的工作目录。6.在“学生管理”文件夹下建立一个项目
3、文件,取名为“学生管理.pjx”。熟悉项目管理器的使用(打开、关闭,各个按钮的使用,定制)。1.3解答与提示1.用两种方法启动和退出VisualFoxPro。(1)启动的方法:方法1:选择“开始”→“程序”→“MicrosoftVisualFoxPro6.0”。方法2:双击桌面上的VFP图标。(2)退出的方法:方法1:选择“文件→退出”菜单命令。方法2:单击标题栏最右端的关闭按钮。方法3:按Alt+F4组合键。方法4:在命令窗口中输入QUIT命令,按Enter键。方法5:单击标题栏最左端的控制按钮,打开下拉菜单,选择“关闭”命令。2、3略。4.练习打
4、开和隐藏“命令窗口”。(1)打开“命令窗口”36方法1:选择“窗口→命令窗口”菜单命令。方法2:按Ctrl+F2组合键。方法3:当桌面上无“命令窗口”时,单击“常用”工具栏上的“命令窗口”按钮。(2)隐藏“命令窗口”方法1:选择“窗口→隐藏”菜单命令。方法2:按Ctrl+F4组合键方法3:当桌面上有“命令窗口”时,单击“常用”工具栏上的“命令窗口”按钮。5.在C盘上建立“学生管理”文件夹,并将其设置为默认的工作目录和搜索路径的操作步骤。①双击“我的电脑”,双击“C盘”,右键单击空白位置,选择“新建→文件夹”菜单命令,为新建的文件夹命名为“学生管理”。
5、②选择“工具→选项”菜单命令,打开“选项”对话框。③单击“文件位置”选项卡,如图1.1所示。④选中“默认目录”行,单击“修改”按钮,出现“更改文件位置”对话框,如图1.2所示。⑤在对话框中选择“使用默认目录”,然后在“定位默认目录”文本框中输入“C:学生管理”(或打开浏览窗口选择C盘的学生管理文件夹),单击确定按钮,返回“选项”对话框。⑥在“文件位置”选项卡中,可看到“默认目录”的“位置”已被设置为“C:学生管理”,单击“设置为默认值”按钮,再单击“确定”按钮,就把该目录设置为用户的工作目录。36图1.1“选项”对话框中的“文件位置”选项卡图1.
6、2“更改文件位置”对话框6.在“学生管理”文件夹下建立一个项目文件,取名为“学生管理.pjx”。熟悉项目管理器的使用。①单击常用工具栏的“新建”按钮。②选择“项目”单选框,单击“新建文件”按钮,打开“创建”对话框。③输入项目的名称“学生管理”,单击“保存”按钮,项目被保存在刚才建立的默认目录“C:学生管理”下,并自动打开“项目管理器-学生管理”窗口。提示:项目文件建立后,会同时生成扩展名为.PJX和.PJT的两个项目备注文件。④具体操作参照教材24至26页。36实验2VF数据及运算2.1实验目的1.掌握常量、变量、数组的使用。2.掌握运算符和表达式
7、的使用。3.掌握常用函数的使用。2.2实验内容1.常量的使用。请运算表1-1的内容并显示结果。表1-1操作结果?368.9,2.3E6,2.3E-6?”计算机”,[黑龙江],’45.234’,[表示’方法’]?”Iamastudent”,”学生[爱好]计算机”?.T.,$345.6784698?{^2007-3-5},{^2013.03.2808:09:10am}2.变量和数组的使用。按顺序执行以下命令序列,观察主窗口显示的结果:x1=10x2={^2007-03-20}store“VisualFoxPro”tox3listmemorylikex?d
8、imea(4,5)?a(3,1)a(11)=100?a(3,1)?a(5)3.运算符和表达式的使用。请运算表
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