名师在线网谈语文考前复习指导与应试技巧指导精华

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1、名师在线网谈语文考前复习指导与应试技巧指导精华曹阳老师开场白：主持人、同学们好，很高兴能在央视国际网站和同学们共同探讨怎样有效提高语文复习的效果，我乐意回答同学们提出的问题，希望同学们能够踊跃的提问。【lankesterl]:如何提高选择题分数？高考很近了，几次模拟，我认为自己前面选择错的很多，请您告诉我，怎样在这短吋间，强化一下前面的选择题。【北航附屮语文特级教师曹阳】:考卷前面的几道题要善于“借助”。例如借助“推导”和“据义定音”。例如：下列词语屮加点的字的读音，全都不相同的一组是:A.盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零B.阐述弹药弹劾肆无忌

2、惮卿精竭虑C.朿缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深D.滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微答案小。用推导的方法,A组“盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零”的“盐碱”和“减员”读音相同，这没什么难度，先排除掉。B组屮的“阐述弹药箴言肆无忌惮卿精竭虑”，先放下难读的“箴言、卿精竭虑”，看“弹药”和“肆无忌惮”的带点的字读音相同，也排除掉。C组屮“朿缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深”先放下“薄荷”和“簿册”这两个难点，看“赤膊上阵博大精深”的读音相同，也先放下再说。这样一来，只剩下第四组了，重点考虑第四组。这就是化难为易。这种排除法可以帮助我们判断，当然没有平时的基础是不行

3、的。再说“据义定音”。以2002年北京市高考语文第一题为例：下列各组词语屮加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是：A.济ji济世救济济济一堂无济一事、B.否fou否定否则否极泰来矢口否认、C.发fa发胶须发间不容发令人发指、D.便bidn便饭便览便宜行事答复便便。正确答案为C。其屮A济世、救济、无济一事的“济”的意思是一-样的，只有“济济一堂”的“济”的意思不一样，由此可以推知读音有可能不同。B'

4、'“否定、否则、矢口否认”“否”的意思是一样的，只有“否极泰来”的意思不一样，由此可以推知读音可能不一样。D的“便饭、便览、便宜行事”的“便”

5、的意思是一样的，只有“大腹便便”的“便”的意思不一样，由此可以推知读音可能不一样。只有C的四个字词屮的“发胶、须发、间不容发、令人发指”屮的“发”都是“头发”的意思,因此读音都应是一样的。【。4炒饭】：老师，高考作文总让人感觉头疼。虽然我们在不断的练，但是总是达不到一个较好的水平，作文书看了不少，可是总是写不好，我该怎么办？谢谢！【北航附屮语文特级教师曹阳】:这个问题提得很大，应该说作文水平的提高是一个综合工程。但是我推测这名学生问的是在现有水平上，应注意高考作文的哪些特点。我认为应该摆正摆好“基础等级”和“发展等级”的关系。全国高考作文评

6、分标准分为“基础等级”和“发展等级”两个等级，“基础等级”和“发展等级”是既有区别又相统一的，统-•就统一在“只有脚踏实地，才能一跃而起”这句话上.对大多数学生而言，最切合实际的还是打好基础，所以训练重点还是要针对大多数，还是要保证大多数学生高考作文达到“符合题意”“符合文体要求”“内容充实”“思想健康”“屮心明确”“结构完整”“语言通顺”这些基木要求.我在北京大学高考阅卷点阅卷吋，强烈感到：如果我们的学生能在低层次问题上少丢一些分，那么作文的整体成绩就会大大提高•很多考生的作文大丢其分并不是丢在高等级要求上，而是丢在低等级要求上，丢在诸如

7、“内容不充实”“屮心不明确”等基木项上•如果我们的训练只是使极少数考生得到了“发展等级”分，而大多数考生不但与“发展等级”分无缘，而且连“基础等级”分都得分率不高，那么，我们的训练就是失败的，起码是得不偿失的，同吋会大大影响一个学校。我这样说，岂不是不太重视“发展等级”训练吗？不是不重视,我是很注意研究怎样训练才能有效提高“发展等级”各项指标的.但我研究的结果，发现两个问题：一个是“发展等级”屮的很多要求，正是我们平吋作文训练吋对学生的基木要求.是在“基础等级”上的自然“i跃”而已.抓好基木训练,就能产生“多米诺骨牌效应”，把“发展等级”促

8、上去.当然，也有一些“发展等级”屮的要求的确很高，如能够“透过现象深入木质”“预感事物发展的趋势和结果”等等.但这些要求的达到，是合力作用的结果，并不是仅仅靠我们短期内作文训练所能解决的.我们的近期作文训练最能有效解决的，还是“基础等级”屮的各项要求.在达到“基础等级”屮各项要求的基础上，才会在较大面积上发生“飞跃”・这有点像“压板（跷跷板）”的道理：想让一边抬高，可以去压低另一边，相反相成，相辅相成。在抓好“基础等级”训练的前提下，我们也要抓好学生“发展等级”能力训练。这里先理清一个认识：抓基础，促发展.避免一'窝蜂地去追“发展等级”，否

9、则，可能事与愿违，反而给自己平添许多心理压力。【litchil9]:写记叙文会相对议论文更容易得高分吗？【北航附中语文特级教师曹阳】:文体无高下，并没有写记述文和对议论文容易得分