对照检查材料撰写及审核要点

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时间:2019-11-26

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1、对照检查材料撰写及审核要点撰写高质量对照检查材料,是开好高质量专题民主生活会的重要保障。为充分发挥省委督导组、单位“一把手”的审核把关作用,进一步提高各单位领导班子及成员对照检查材料质量,确保召开高质量的专题民主生活会,现将对照检查材料撰写及审核要点提示如下:—、结构要求对照检查材料主要包括四部分内容:一是遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委十项规定情况;二是“四风”方面存在的突出问题;三是产生“四风”问题的原因分析;四是今后努力的方向和整改措施。二、各部分内容要求(一)遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委十项规定情况方面的撰写要求1、主要包括三

2、个方面的内容:一是遵守党的政治纪律情况及存在的问题和不足;二是贯彻执行中央八项规定、省委十项规定的情况及存在的问题和不足;三是需要说明的问题。2、撰写要求:(1)对遵守和贯彻落实情况作简要概述,要有简单的肯定性表态,至少3—5行字,重点讲存在的问题和不足,对存在的问题和不足部分内容不能太简单,不能一笔带过,更不能不谈;主要是检查个人执行纪律的情况,理论学习情况可不在政治纪律部分检查,履行党建第一责任人职责和党风廉政建设主体责任情况不宜放在政治纪律部分检查。(2)在需要说明的问题方面。一要按照相关要求,对“三公经费”支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住

3、房、家属子女姓名及从业、是否出入过私人会所、是否持会员卡等需要明示的事项一一说清楚。要对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。要具体说明车辆的型号、品牌、价格、排量,多少套住房、位置、购买年限、什么性质、面积多少、价格多少、购房款来源,办公用房面积,等内容。单位主要领导个人材料不必对单位数据进行罗列,把自己的情况写清楚即可。不能漏项,不能有“使用车辆为合资或国产品牌”、“无固定车辆,车辆由办公室统一调配”等笼统、闪躲的表述。二要按“八个照一照”的要求一一明示清楚。(一)“四风”问题方面的撰写要求1、要一风一风的列出问题,各风的每一个问题要单独成

4、段。2、要注意写法。一是标题要鲜明,直面问题,直截了当点问题;二是对每个问题的具体写法是,首先提出问题,然后描述问题表现,列举具体事例说明,最后在思想根源上进行反思、检查,把查找的问题落脚到“四风”上;三是具体表现也要简单明了,要有层次,要对应问题;四是具体事例也要对应问颍,要具体实在,不能泛泛而谈、一笔带过,不能用问题表现来代替具体事例,要避免和防止看似批评实则表扬的情况发牛;五杲列举事例要在全局性问题、突岀性问颍中杳找,要具有代表性、典型性,一些面上的问题也可用具体数据来体现问颍所在及其危害性;六杲对问题的反思要紧扣标颍,检杳要深刻,要有思想深度,真正做到见

5、人见事见思想。3、问题要找准找实找深。一是要结合工作岗位认真查找“四风”方面存在的问题,查找问题不能绕圈子、穿靴戴帽、找理由、说客观,甚至自我表扬,要避免出现“有时”、“有待加强”、“还不够”、“不到位”等绕圈子的词语;二是要主动回应和认领在第一、二环节通过各种方式收集到的意见建议,不能用工作问题代替“四风”问题、用共性问题代替个人问题、用集体问题代替个人问题、用下级问题代替个人问题、用别人的问题代替自己的问题;三是不能相互抄袭甚至照搬照抄,更不能回避个人作风上的问题。4、归风要准。一是要按照中央活动办列举出的“四风”问题37种表现的归风论述,认真归风,不能把形

6、式主义的表现归到官僚主义,把奢靡之风归到享乐主义方面等等,各风不能相互代替,归风一定要准;二是具体归风要把握以下原则,假、大、空、虚、急类归为形式主义,冷、硬、生、推、滑类归为官僚主义,保、平、躲、绕类归为享乐主义,等等;三是检查形式主义、官僚主义方面问题时,防止多是调研、深入基层不够等共性问题,显得不痛不痒;四是要防止形式主义、官僚主义方面检查多,享乐主义、奢靡之风检查少,不够深刻,缺少典型事例;五是个人存在的突出问题、个性问题要排列在前,调研不够、学习不够等共性问题放在后。5、要认真归类。要把一个问题的不同表现归为一类,不能把同一个问题的不同表现分别作为不同

7、问题来写。如“政绩观偏差”问题,有唯上不唯下、重显绩轻潜绩、搞形象工程等不同表现,不能一个表现写成一个问题,要对一个问题用“一是、二是、三是……”的方式来表述不同表现,每个问题表现都要有具体事例支撑。6、查找问题要体现“六个查一查”的相关内容,即查一查思想是否解放,改革是否积极推进;科学发展、后发赶超、加快全面小康建设的观念是否得到树立,主基调主战略是否得到有效实施;宗旨意识是否牢固树立,民生是否得到明显改善;发展与生态两条线是否守得好,绿水青山和金山银山的关系是否处理得好;守土有责是否落实,维护社会和谐稳定措施是否过硬;中央八项规定、省委十项规定是否落实到位,

8、干部作风是否明显好转0要

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