大学英语写作综合指导

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1、大学英语写作综合指导大学英语写作活动的白身首先需要解决好一个思路问题，然后根据思路拟出写作提纲，或按照提纲完成主题句及段落直至篇章。期间特别要注意的是写好主题句、段，衔接好发展句、段，以类型变化有致的句子把整篇文章联系起來、整体化一，使文章的脉络淸晰、中心明确、主题突出、结构严谨乂自然流畅。要做到这些，需要研究以下儿个方面的问题。1.审题我们拿到作.文后第一件事耍做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，其至0分。）审题首先要审作文的体裁和题材，因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。就四级考试而言，它包括议论文、说明文、记叙文和描

2、述文。从近些年來看，四、六级作文往往不是单一•的体裁，而是儿种体裁的杂合体。审题写作的基木思路应为：审题…提纲…主题句…段落…篇章。考生必须弄清作文的要求，最人限度地挖掘素材及信息，明确写作的重点以及进入写作的方式及步骤。如HowtoKeepFit一文,关键是写How而不是健康的好处或重要性。抓住题目的重点就可以拟出提纲，写出段落主题句，进入写作的实质阶段。例如：TryingtoBeAGoodUniversityStudent.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline（giv

3、eninChinese）below:（1）做合格大学生的必要性（2）做合格人学生的必备条件（可以徳智体等方面谈）（3）我打算这样做很多人说这种类型的作文是议论文，但这是片面的，因为第一段要求写“…必要性”，说明本段体裁是议论文；第二段要求写“…必备条件"，说明木段要求写说明文；而第三段要求写“…这样做”，说明本段要求写的是记叙文。所以我们说在大多数情况下，四级作文是三种体裁的杂合体。审题的目的就在于根据不同的体裁來确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明休、第三段为记叙体。议论体有议论体的写作方式、说明体冇说明体的写作方

4、式、记叙体也冇它自身的写作特点。第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。例如上而题日的第一段的写作思路是：做介格人学生,会怎么样（这是从正面论述）；不能做到合格大学生，会怎么样（从反1侨论述）；所以我们要做合格的大学牛（结论）。第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条來说明一个问题，就跟某一机器的说明书一•样通过1、2、3说明它的用途。就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智休）來说明做合格人学生的必要性。第三段为记叙文：以“我”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比，本段的主语多为人称代词，并要与第二段相呼应。保证不跑题是写作当中第一重要

5、任务，第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚。对于说明文来说，1、2、3条耍清楚，对于记叙文耍来，谁十什么耍清楚。为了使文章更具关于条理性,我们可以用first（ly）,second（ly）,third（ly）等副词,他们可以使文章的条理性十分突出。作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钏1就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：Tobeginwith,...Afterthat,...Andthen,...Thenext,...Thefollowing,...Atlast...o因为用这样的词语不利于

6、阅卷老师看出你作文的条理性。2.提纲审好题目后，就可以拟出捉纲，设计好坊作的基本路线。如果有现成的提纲，则可以再拟出次极提纲，对主提纲进行充实和调整，略加修饰后，一篇作文就差不多写成了。如写对“机会”的看法，开始至少可以拟出三条提纲：Opportunitiesoftenfallonthosewhohavetheirmindwell-prepared.Opportunitieshavetobecaughtratherthanwaitedforonly.However,patienceisafterallnecessary.然后再对上述提纲进行调整或补充，或举例说明。3・主题句通过

7、审题知道了写作的思路，下边第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。主题句的位置应该放在段首，尽量不要放在段中或段尾。写主题句最保险的方法就是把中文提纲译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为：Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent.（议论体主题句）Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversitystudent.（说明体的主题句）WhatIwilld