实习总结王炬

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1、实习总结王炬200830620229转眼间我的实习工作L1经结束，这时间里我从学生一下变成老师，感觉上真的很微妙，有些措手不及.可是这一-段时间的实习锻炼，使我有完成了由学生到老师的华丽转身。回想这两个多刀的实习工作更是历历在我刚到我们的实习基地（广州第78中学初中部），看着熟悉的初中校园，操场，教学楼……，陌生的面孔，我既紧张乂兴奋。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心向指导老师求教，不耻下问一些关于如何进行体育课教学的实践和经验；作为人师，我们兢兢业业，倍感骄傲。我们付出了很多。收获的更多。“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一

2、名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善口己，不断超越自己。而近两个月的实习，使我们真止体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我们的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真止的面对学生总结出了口己的教学计划和方式.在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次巫复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身体质的增强起到了很人的作用，从而较大地提高了学生的体育成绩。整个体育教学，突出

3、了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中，在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养学生爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教书冇人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教

4、育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格耍求口己，努力工作，开拓进取，为美好的明天奉献口己的力量。作为--名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真止的中学教学对我来说还是第一次。从学牛转变为老师，就需耍慢慢的摸索为积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗？対于听课，我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟口己的想法的

5、差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧？。过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学牛的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学牛。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕口己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起來。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授口己的专业，那是很幸运的了，耍知道，很多同学出去实习并不是教授口己的专业，因此对实习有一定的阻碍

6、，所以我很幸运。郑裕彤中胖的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。在实习期间止好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过矩秒的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特別紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上

7、了下來。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个人家庭的温暖。为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向具他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼口己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作岀标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。在教育实习过程中，我深深感觉