如何快速成为一名优秀的学管师

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1、命题1:结合你的工作体会,你认为如何能够迅速成长为一名优秀的学管师?体如何做?一,学习。我们为什么要学习:教务工作者,学习管理师,从名字上看,工作是教育别人学习的,管理别人学习的。其实反而更需要学习,没有知识沉淀,没有能力的提升,如何管理和教育。因此吋刻我们要时刻保持一颗学习的心。学不可以已。我们学习的对象:领导,学习领导的丰富经验,灵活处理,大局观念,精力的合理分配。同事,同事有的擅长把握家长学生心理,有的擅长沟通,有的擅长文化课知识,有的做事为人踏实正派。教师,术业有专攻,学习教师的为人师表,解惑技巧。家长,我们学生的家

2、长来自社会的各个阶层,他们有的条件紧张,把教育视作改变子女命运的最大机会。有的家境优渥,却在子女的教育上束手无策。无论如何,都是带着对子女的一片拳拳之意来到我们启儒。我们要学习这份对孩子负责的甚至是学生。我们向我们的学生学什么?i条就够我们学习的了:学他们身上最起码的对待学习的这种态度。二,思考。学而不思则罔,思而不学则殆。我们每个教务在学习的过程里应该都面临过同一个问题:他的方法我不合适。这吋候就凸显出思考的力量。举一个实际的例子,教务工作里的一个重要环节续费。续费过程里需要思考的是什么?我认为是下面三个方面:天时,地利,

3、人和。是不是到了续费的最佳时机?是不是已经掌握了续费的主动权,占据了有利位置?是不是准备工作都已经做到位,做到了学生,家长,教师,和我们教务的和谐一致?如何快速成长成一名优秀的学管师,仅仅靠一次次失败的积攒经验是远远不够的。因为那是在用市场部努力宣传、用咨询部努力签下的单,用学校分给我们的学生资源,也是用学生的宝贵吋间,拿家长的信任,去犯错,去积累。因此我们要时刻保持危机意识和反省精神。我们工作的内容不是制造,不是运输,而是教育这项事业,我们工作的对象不是机械,不是物料,而是学生这个蓬勃的群体。也许我们已经走了很远的路,远到

4、起点消失在地平线。也许我们忙于电话,改卷,学情分析,已经很久忘记再拿起大学中庸,重读我们启儒的力量源泉。不忘初心,方得始终。让我们今天趁这样一个聚会的机会,重温我们启儒的精神,再次诵读我们的启儒经典,我相信这也是快速成长成为优秀的学管师的助力。-启儒八亠郑伟

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