安博培训总结

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时间:2019-11-26

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1、总结安博是以学习者为中心面向个人及组织提供学习和教育服务的领航企业。通过领先的技术方案、高品位的教育服务和变革性的创新资源,完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程,助力于全社会的创新能力和国民素质的提升,帮助人们更充分地实现人生价值。这个假期学校为了提高我们的的专业知识技能和提高今后在社会的竞争力,煞费苦心地安排我们假期在安博教育公司实训,培训的费用全部由学校支付,并且这里的环境和设施都是国内教育领域顶尖一流的,学院为我们提供了一个十分良好的自我提升的平台。我选择的是嵌入式技术课程,经过为十天的实训,我获益不少并且感触颇深。课程第一天,成老师给我们讲述了许多有关嵌入式方面的知识。在这里

2、我进步一了解到嵌入式里的奥秘,使我们对接下来的深入学习产生了浓厚的兴趣,此次培训为期10天,分为三个节点,前两培训师主要讲述了一些有关Linux操作系统的使用和操作,在课上老师介绍了一些虚拟机的概念,这些内容在学校从未接触过,老师很耐心的为我们做了演示和笔记,同时我们也是很认真的记下每一个要点,比如虚拟机是如何与windowsxp传输代码等等。对于Linux目录结构老师也给了相应的演示。从中我了解到了Linux的基本命令,例如:重启:reboot;关机:halt;时间:date;清屏:clear;切换目录:cd目录名称显示当前路径:pwd(显示结果为绝对路径);绝对路径:/相对路径:一般

3、是相对当前路径而言等等。接下来老师让我们做一些简单的练习,并且亲自为我们指导和点评,在操作过程中,由于刚接触vim,对于里面的操作还不是很成熟,往往由于疏忽和大意没能完成老师指定的任务,我倍感焦急。在与同学的商讨和老师的帮助下,我最终能很好的操作该系统,虽然不是很熟练,但是最基本的任务能够完成。接下来老师为了考察我们的C语言编程能力,随机出了两道编程题,使用vim进行c操作。题目很简单,在学校里我们已经很好的掌握了c语言中的基本语句和函数,例如:循环语句for,条件语句for等,对于我们来说很好的使用这些语句是难点,因为编程的思想和理念是重中之重的,难就难在如何考虑、如何使用和操作。凭着

4、有限的记忆,我们开始了变成环节。根据我们现有的水平,老师按原计划为我们授课。在两天的学习过程中,一天8小时的工作量有点吃不消,但是大家都是一样的,坚持到最后就是胜者。另外我发现这里的制度很完善,在教学过程中,能够不断查漏补缺,两天学习后,进行了我们的第一次考试。这只是检验我们在学习过程中的收获和出现的弥补不足,题目不是很难,自然我们的成绩也很理想。老师对于我们学习的成果很满意,并不断鼓励和激励我们。虽然一天后的学习很累,但是我感觉我的收获还是令人可喜的。第三天的实训开始了,今天的任务还是有关Linux系统操作的有关介绍,比如:软件包的安装和系统进程管理等。上午老师给于一定的演示和操作,自

5、然我们也是全身心的投入,在授课过程中,往往市于不熟练跟不上老师的进度,自然我们也提出了各式各样的问题,老师很耐心,细心解答每一个问题,这时的我们也是恍然大悟,感觉世界是如此奇妙。接下来,老师进一步介绍有关Linux系统的操作。同时我们也不能闲着,基础好的同学根据老师发的pdf文档进行接下来的操作,此时的我们也发现自身有很多不足和需要改正的地方,总之,只要有恒心,铁杵也能磨成针。我们对这些还是很陌生,操作起來还是很费劲,一度想过放弃和逃避,但是逃避不是解决办法的最佳之处,我耍勇敢面对,哪怕屡战屡败,屡败屡战。实践操作很重要,这正是我们最应该提高的部分,锻炼的时刻到了,我们要坚持,要努力。不

6、抛弃,不放弃一切可能的机会。时间很快,接下来的三天,我们进行的是LinuxTc语言的开发教学环节。上午老师把最基础的知识进行了详细的讲解,同学们都是聚精会神的听课,因为我们之前没有接触过,只有不断的输入,才会有将来的输出回报。编程思想在整个环节中是很重要的,数据结构课程虽然学过,但是由于练习很少,不能得到很好的利用,学习起来还是很困难的,老师根据我们的情况,进行了更加详细的讲解和相应的配套练习,经过不断的练习,我对此操作有了-定的理解,并且能够较成熟的进行操作编译,但是由于淡忘,经常翻看老师上课发布的笔记和pdf文档,我感觉这才是真正的学习过程,不懂的问题先自己看明白,再不懂,寻求老师的

7、帮助,成老师很耐心的回答每一位同学的问题,此时我感觉,这就是像安博这样的培训机构之所以如此成功的妙到之处吧,老师的负责加上严格的管理,才会造就成这样一个成功的企业。同学们各个兴致勃勃,怀着好奇的心情,我们继续学习新知识,争取更大的提高和收获更多的知识。安博的教育理念和我校的理念是同步的,“学以致用”是我们的核心,在这里,学到的知识能够马上得到运用,发现的问题马上能够得以解决,我相信通过我的努力,无论是在理论学习还是实际操作上都会再上

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