农村师生和城镇师生差距浅论

《农村师生和城镇师生差距浅论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、农村师生和城镇师生差距浅论因为地理环境、经济基础等多方面因素的影响和制约，农村的基础教育较为薄弱，这表现在多个方面，如教学基础设施的落后、流失学生多、教师素质参差不齐等，正是因为所存在的多种因素的限制，农村和城镇师生的差距也较为明显，这些差距究竟如何而來，出路又在何方，本文试图对此问题做一探讨。一、差距产生的原因在经济H益发达的21世纪，纵观城镇教育和农村教育的现状，我们不难发现，农村的学校规模变小，学生变少，教师也日益老龄化等等，种种因素导致城乡师生的差距越来越大。第一、农村经济和城镇经济的差距是导致差距产牛的根本原因。随着社会经济的快速发展，城镇和农村经济都

2、获得了很快的发展，但同时差距逐渐的拉大。城镇学校的硬件设施建设得到了快速的发展，相反农村学校的硬件设施并未得到多少改观，许多现代化的教育工具未能真止运用到农村学校的教育实践中，教师也不能很好的掌握这些工具，再加上农村学校的图书馆建设严垂久缺，这让农村学牛的知识接触面、信息量较小等等。和城镇的教师和学生相比，有限的教育资源导致了农村师生处于教育的劣势，产生了基础上的差距。第二、农村教师的知识结构老化，新的教学理念和手段不能快速接受或者根木不能接受，这使得农村教师在教这一方面和城镇教师有很大的差距。目前在农村学校中，占三分之一的是由民办教师转止而來的老教师，还有三分

3、之一的教师是早期的师范中专毕业，这一批教师没有接受过正式系统的教育理论学习或者教育理论冇些老化，而且在多年的教育实践屮，形成了一些难以改变的教学方法和班级管理方法，如不能科学合理的评价每一个学困生等。这些教师对新的教育理念和教学方法缺少合理的认知和积极地心态，或者对它们的接受只是皮毛或者干脆不接受，他们基本上不会主动地去学习最新的教育研究成果，不会尝试最新的、有效的教育方法。当然还冇一部分在农村任教的青年教师，这些青年教师拥冇系统的理论知识，有最新的教育方法,但因为人数较少和总体环境的制约,并不能有效地缩小和城镇教师总体差距，而且在硬件设施薄弱的条件下，部分青年

4、教师错失了最好的学习成长机会，跟不上教育发展的步伐，最终也只能吃老本，将自己在学校中学到的知识加以运用，慢慢的和城镇的青年教师产生的差距。城镇的教师除过冇良好的硬件设施之外，城镇信息传递的速度也明显的快于农村，他们能在第一时间接收到最新的教育相关信息，能及时的掌握教育的最新动向，在教学中，就能有时效性。另外，城镇教师人员充足，工作量分配比较均匀，工作中能得心应手，也有时间进行自我学习和提高；农村教师因为人员和硬件的限制，工作量相比较大，工作任务重,自我学习的时间就不能充分的保证，往往在这一方面拉开一些差距。第三，教师的价值取向也是产生差距的原因之一。农村学校由于

5、生活条件和教学条件较差，许多教师便通过各种渠道流向了条件相对较好的城镇。这些由农村流入城镇的教师中，有一些是教学方面的骨干、能手，有一些教师在调入城镇学校之后，随着压力的增大，在竞争中也获得了快速的成长。反观农村，因为竞争不太强，部分教师自我进取的精神欠缺，所以在教学中，不能全身心的投入，效果必然不如城镇的学校。农村中的部分青年教师因为受到大环境的影响，也未能把全部精力都投入到教学屮，自我学习、自我成长的速度也很慢，使得他们和城镇青年教师的差原逐渐拉大。可以说，教师的价值取向对于农村教师来说非常重要，只有想为农村教育事业做出奉献，那么才能在自己的岗位上取得一些成

6、绩，才能在内在动力上解决差距的产生问题。第四、学牛的家庭因素也是不可忽略的因素之一。随着经济的发展，部分农民开始进城务工，孩子则留在了家中，出现了留守儿童。这些孩子缺少家长的督促和指导，在学习上外在动力不足，导致学习一直处于后进的境地；另外一些农民虽然没有外出打工，但由于农务的繁忙，也很少有时间来督促孩子的生活和学习，部分家长甚至对此不闻不问，使孩子在学习屮自有散漫，不思进取等等。这些情况的出现让农村的孩了在学习上和城镇的学生拉开了很大的差距。除此之外，部分家长仍然没有认识到学习的重要性，对孩子的学习持一种淡漠的态度，这影响了学生的学习积极性。农村的学生信息的获

7、得渠道相对单一，知识的接受方式除过教师的传授之外，就只剩电视，而城镇的学生除过这些之外还有网络、图书馆、杂志等等获取方式，这也让农村的学生知识面狭窄，知识体系单一。另外，城镇学生一般有良好的家庭条件，家长重视学生身体的成长和思维能力的培训，比如对学生特长的培养。所以他们能接触到更多的知识和信息，在思维能力上都比农村学生占有优势。农村则很少有家长重视这一点。总之家庭的督促和正确的引导可以使一个学生学习成绩优异，如果缺少家长的监护，那学生的学习则会大打折扣。第五、学生自身对学习重要性的认识程度也是产生差距的因素之一。城镇学牛因为家长的重视、思维能力的较早成熟、信息量

8、较大等等，他们能较早的给