关于农村英语学困生成因及转化策略的探究

《关于农村英语学困生成因及转化策略的探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于农村英语学困生成因及转化策略的探究关于农村英语学困生成因及转化策略的探究摘要农村英语学困生有很多种，根据实际调查，问题主耍出现在教学环境方面、学生自身方面和老师方面。据此，我们预设了一些转化策略：优化学校学习英语的环境；解决学生自身的负面影响;尽量采用丰富多彩的教学模式，充分调动学生们学习英语的积极性;教师一定要区分严格与严厉的不同。关键词农村英语学困生成因转化策略农村英语学困生有很多种，根据实际调查，主要有以下几种成因:一、教学环境方面：学校的课程繁多，学习紧张，压力大；学校缺乏学习英语语言的环境（占总数的19）o二、学生自身方面

2、：英语学习方法不对，想学好但不知道怎样学；对英语的学习缺乏自觉性、主动性，总是坐等老师讲（占总数的19）。三、老师方面：教师教学方法单一，不能引起你的兴趣：教师上课太严厉，气氛不活跃，死气沉沉（占总数的13）o针对这些影响学生学习英语的因素，我们预设了一些转化策略。首先优化学校学习英语的环境。虽然我们不能自行取舍学校设立的课程，但是我们可以从每门功课的课堂内外抓起，从而使每门功课由繁到简。在课堂上一定耍使每一位任课教师精讲，既要做到花时少，又耍做到效率高。这就要求老师多在备课上下工夫，既要备“知识点”，又要备“教学环节”，还耍备“学生”

3、。千万不耍抱有“学生们这节课听不明白，我再补一节课”这种侥幸心理。如果学生们对知识的期待落空的话，他们会丧失学习的兴趣；即使通过“补”学生们最终学会了，但因为费时长也增加了学生们的负担。在课下，市原先让学生们“多练”到让学生们“精炼”o在留作业之前，老师一定耍认真挑选练习题，既避免讣学生们重复练习，也要让他们少做或不做没有讲过的练习题，因为重复练习费时多，而做没有讲过的题只能起到事倍功半的效果，有时会动摇学生学习英语的信心。精炼既让学生做到了必要的练习，又为他们节约了时间，减轻了他们学习的压力，使他们可以轻松上阵。为学生打造学习英语的环

4、境。充分利用学校的宣传栏、班内的黑板报，可以经常进行评比活动，这样可以使学生们在设计英语板报吋更用心。新颖的板报会引起学纶更大的注意力，刺激学纶的视觉器官，这样就形成了学习英语的物质环境O除此Z外，我们还要努力营造学习英语的人文环境。其次，就是解决学半自身方面的负面影响。对于学牛的学，有…句话能很好的概括这一问题，那就是“师傅领进门，修行在个人”，这句话强调了两个方面,那就是师傅的“领”和学生的“修”。作为老师，在领路的过程中，一定要授学生与“渔”，也就是如何才能学好英语的方法。比如学生们在学习英语的过程屮，记忆单词是一大难关，不是记不

5、住就是容易忘。那么我们在讲解单词时，就多传授一些记忆单词的方法一一根据咅标记单词，字母组合要牢记，重音长短别小看，想记住单词它们也是关键。教与学是相辅相成的，老师教得好，学生还要主动地去学。虽然我们不能代替学生去学习，但我们可以充分调动他们的积极性和主动性，改变他们坐等老师讲的现状。总结多年的教学经验培养学生自主学习能力最行Z有效的办法就是“任务预设”。所谓“任务预设”就是教师针对要学的新课，提出不同形式的问题，让学生们在学新课之前解决这些问题，学个们解决问题的过程也就是自主学习的过程。例如：仁爱版七年级英语Unit1/Topic3/S

6、ectionD/1.Readthepassageandcompletethetableonthenextpage.Thenwriteyourowninformation・JaneisfromCanada・Sheistwelveyearsold.NowsheisinBeijingInternationalSchool・SheisinClassFour,GradeSeven.Ilertelephonenumberis(010)9267-6929.HuangHuaisfromChina・IIisEnglishnameisTom.lieistw

7、elve,too.HeisinClassThree,GradeSeven.Histelephonenumberis(010)9252-5233・IluangHuaandJanearenotinthesameclass,buttheyaregoodfriends・这是阅读短文，有两个目标：1•阅读目标：通过阅读短文，捕捉文中有关Jane与HuangHua的国籍、年龄、班级和电话号码等相关信息。2•写作目标：仿照短文写出自己和朋友的信息情况。老师只要根据学习目标制定出合理的任务题型，让学牛们在课前完成，课上只要检查，这样学生们就实现了自主学

8、习而不是只坐等老师讲解了。针对阅读目标可以有下面两种题型供参考：1.回答问题：(1)WhereisJanefrom?IsHuangHuafromJapan?(2)IlowoldareJaneandHuang