关于高考材料作文的入题方法指导

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1、关于高考材料作文的入题方法指导■作文教学论文关于高考材料作文的入题方法指导江苏省响水中学沈红丽【摘要】随着高考改革的进行,高考作文的考查形式越来越多样化，〃材料作文〃成为高考语文写作的热点，对于高考语文中作文中〃材料作文”的考查形式更是丰富多彩。对于材料作文而言，如何把握材料作文中的考察重点成为当前语文教学的重要环节。本文就高考语文材料作文的如题方法他（出简单的分析。关键词高考材料作文入题方法指导近年来，随着高考改革的深入，高考语文作文的考查形式越来越多样化，总的趋势是各种形式的材料作文层出不穷。材料作文是根据命题者所提供的图画材料或者文字信息将自己的所见所感总结为一篇文

2、章的考查形式。正确的理解材料给出的中心思想,正确立意是写好作文的基础，如果材料理解错误,那无论作文的文采多高都毫无意义。因此正确立意、正确入题是高中语文写作的基础，也是语文写作的重点。1.材料作文的人题应当关注生活高考语文写作材料多种多样，但是总的来说与生活密不可分。比如08年的高考作文是抗震救灾类型的，这正是当年汶川地震所带给作文的立意源头，这种贴近生活的命题方式在高考语文写作中出现的概率极大，因此，我们在作文的入题中,应当尊重生活，感受生活，正是〃文章合为时而作〃的体现。在写作过程中,贴近生活，不要畏难,大胆的想象，认真审题，明确作文立意，抓住材料重点，将作文与做人结

3、合起来，为我们以后学习寻一个正确的方向。在生活中，注重时事，增强自身的文化素养，轻松应对高考作文中岀现的与生活相关的作文材料，同时明确的表明自己的观点，并对现状做出简要的分析等，对于我们完成材料作文有着重要的意义。2・材料作文的人题应当思考原因材料作文的岀现总有一定的原因,正如古语有云”无音不成果〃，任何事物的出现一走有特走的原因。在材料作文中，我们应当学会顺藤摸瓜”由给岀的结果去逆推得出产生这种现象或者改变的原因，站在原因的立场重新审视整篇文章。以此确定文章的主要论点。比如有的作文材料中给出一系列的数据变化，然后材料要求根据数据的变化得出怎样的结论或者表明怎样的社会变化

4、等等，这种材料作文我们就应当根据由果推因的逆推方式，将该现象产生的原因明确的阐述出来，然后根据这种变化表明自己的观点，这种逆推的写作方式不但可以有效的节约阅读时间，而且对于作文正确立意有着重要的作用，主题明确不易偏题。对于这种类型的阅读材料我们应当〃择一面而全观〃，即选择一个角度进行写作,从一个角度统观全局,拒绝泛泛而谈而导致立意不明确。3・材料作文的人题应当抓住关键作文中给岀的材料无论形式如何变化”总会有一个明确的中心思想。在材料中，我们应当抓住材料给出的关键词句，准确把握材料，明确立意。记得有一年的作文材料是一幅漫画，画的是几只老鼠的对话，其中一只老鼠守着面前的鱼说：

5、〃什么年代了还吃老鼠〃；第二只则对于从身边走过的老鼠不屑一顾；还有只老鼠虽然盘子里有鱼还是抓到了那只老鼠。这则材料的关键是几只猫对于有了鱼吃之后面对老鼠的态度，深入思考的话就可以得岀作文立意:不能忘本。因此面对材料作文,我们应当学会抓住材料的关键点，正确的得出材料的主旨,明确入题切口,同时将材料与生活结合起来，表述自己的观点及看法。在写作过程中，应当紧扣材料的主题，分清主次角度,从材料的中心角度出发，立意应当符合命题者要求。4・材料作文的人题应当明辨是非材料作文中，有的命题者会表明自己的观点立场，将自己或喜欢或憎恶的情感或明或暗的表现出来，这种材料具有极强的倾向性，对于这

6、种情况，我们应当站在命题者的立场上，提出与命题者相符的观点来思考问题并完成写作。在材料作文中，我们不必开门见山的将观点亮出来，可以在作文的开头引入材料中的例子，但也不是完全的摘抄，要有选择的进行提取,将材料作文中的材料作为写作的重要组成部分，这样可以为学生们审题立意提供载体,也为学生们入题提供切入点。对于材料作文中表述不明确的,多读几遍材料，认真思考，然后正确审题、明确立意。5・材料作文的人题应当明确寓意材料中的故事情节或者事物关系并不是孤立存在的”他们总是存在着某种利害关系，因此在材料作文中我们可以从分析事物间的关系入手,明确他们是怎样联系在一起的，准确把握他们之间的关

7、系就可以正确的立论。将材料中的观点进行整理，然后选择最关键、命题者最想突岀的角度进行创作，整体把握材料内核,明确故事倾向,抓住材料中的关键句。对于多视角的材料，我们应当善于发现材料中的独特之处,发挥逆向思维,另辟蹊径”创作出自己的新意，这是对思维的独特性、变通性以及流畅性三个层面的综合考量。审题与立意是大脑思考的过程,因此,从思维方法入手可以更快的明确文章的立意。思维方式大致分为:集中思维与发散思维、横向思维与纵向思维、顺向思维与逆向思维等，通常情况下。我们都是顺向思维，对于一些主题不够明确的材料，我们可以尝试逆向思维方式。6