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1、孩子，是祖国的未來，也是家庭的希望。我们这辈人，把我们自己没有完成的梦想，都寄希望于孩子來为我们完成。家庭的物化坏境，平等地对待孩子，和谐的家庭关系首先。其次、舒适的家庭环境,亲切融洽的情感与温馨的气氛O积极配合学校老师的教育。,对培养儿童的性格、宽松的、身心健康的发展起着重要的作用。再次，而家庭风气对孩子造成的影响也不容忽视，培养孩子的兴趣也是我们家教的主要内容,家长对孩了的智力教冇和身体健康I-分重视、塑造美好的灵魂，给孩了创造了一个良好的,做到配合默契家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。〃家长〃也是一种职业，而且一旦
2、从事这个职业就终生不能辞职。所以要想做一个合格的家长培养岀优秀的孩子，就需要不断地学习。孩子成长的同时，也是我彳门不断完善自身的同时。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心正确的人生观和世界观会影响孩子的一生我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人,让女儿从小生活在爱的世界里。二•培养孩子广泛的爱好和兴趣除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会多姿
3、多彩。现在我的女儿除了学习在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演讲都表现突出，在学校组织的〃唱响校园〃活动中，她唱歌获得了学校〃十大〃歌手称号。20XX年10月代表桂平市参加贵港市举办的〃20xx年中小学普通话演讲大赛〃总决赛中，获二等奖。20xx年5月代表——市参加贵港市举办的〃讲故事〃演讲比赛，获三等奖。三.注意和孩子进行情感交流■做孩子的好朋友孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。四.积极配合
4、学校的教学举措现在，我的孩子学习在班上名列前茅，每学年都被评为〃五星级好学生〃和〃优秀少先队员〃，我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，i汉得了很好的效果。—分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。三先成人在成才每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。我见过很多报道，有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与人相处了。孩子不是
5、每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。朋友,孩子有了健康的身心，还怕他（她）们以后不能成才吗？四从我做起,给孩子一个阳光多彩的家庭以上是我和孩子共同成长中遇至啲事情,我希望自己能够做到倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功的喜悦分担孩子失败后的痛苦和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山教育子女，我白问没有一套良方，只是“全力以赴,做到最好”。作为一个家长，我认为教育孩了最重要的是让孩了愉快地接受教育。让孩了把笑容带到学校，把歌声带回家。如何让孩
6、子乐于接受教育呢？在这里仅有一点感受和人家交流一下。一、提高自身素质，作孩子的榜样有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却冇一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在FI常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具何形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主耍冃标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道徳观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜了，要想孩了成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出
7、文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。我们必须为孩子树立良好的学习榜样，思想胡德非常重要，它会影响人的一生。例如：耍求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的卫住习惯、维护文物和优秀传统家长要起到示范作用，一言一行当中要体现出來，使孩了内心深处感受得到父母的修养。二、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良
