7萝卜 青菜教案

《7萝卜 青菜教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、萝卜青菜一、教学目标：（一）知识与技能目标：A组：1、学会3个生字，会读会写，理解意思。2、学会4个词语：“萝卜”、“青菜”、“大白菜”、“挑食”，能认识，会读、理解词义。3、认识一个偏旁部首“艹”，能说出名称。4、学会两个句子，理解句意，会独立跟读。B组：1、学会3个生字，会读会写，理解意思。2、学会4个词语：“萝卜”、“青菜”、“大白菜”、“挑食”，能认识，会读、理解词义。3、认识偏旁部首“艹”。4、学会两个句子，理解句意，基本不用老师提示跟读。C组：1、认识4个词语，听老师读能指出来。2、认识青菜、萝卜、大白菜，实物与词一

2、一对应。（二）过程与方法目标：培养学生的语言理解能力和表达能力。（三）情感态度价值观目标：教学生知道几种常见蔬菜的名称，教育学生吃饭不挑食。二、教学重、难点：重点：认识词语，会读句子。10难点：理解词义、句意，偏旁部首。三、教具准备：投影仪四、课时安排：4课时第一课时（一）、组织教学，师生问好。（二）、导入新课：上新课前，老师想考考大家，看看哪位同学知道的最多？谁能说出几种蔬菜的名称？（师提示：昨天你吃了什么菜？我们学校食堂吃了什么菜）（生答）这节课，我们就来学习第7课：萝卜青菜。板书课题。跟老师读三、教学过程：1、师出示青菜的

3、实物，问：谁认识，这是什么菜？生答。指实物说词语：青菜板书青菜，齐读、指名读。对图指名学生读词（语言不流畅的学生一个一个地读，使每个学生都基本掌握）对应图片，问：这是什么？一组生答。（）师：你喜欢吃青菜吗？（逐个问，逐个回答。一、二组独立回答，三组老师适当提问）10如果妈妈叫你去买青菜，你能买来吗？下面我们就到菜市场去，看看谁能很快找到青菜出示图片：要求：一组学生找到青菜说出名称再引导说句子（你要买什么菜？）：我要买青菜。图片变换顺序：二组学生能找到青菜说出名称，并能说出这是青菜。师：同学们都能顺利地买到青菜，真是太棒了！过渡：

4、老师昨天买了一种菜，你想不想知道是什么？2、出示萝卜的实物，问：大家一块说，这是什么菜？生答。指实物指导学生说词语：萝卜看老师把萝卜的词语写下来。师板书，领读、齐读、指名读。对应图片，提问：这是什么？一、二组生逐个答。师：你爱吃萝卜吗？（逐个回答）你们家种萝卜了吗？（逐个问，逐个回答。）这么多同学家都种了萝卜，好，等下次放假回家，请同学们认真的观察一下，看看爸爸、妈妈种的萝卜和老师买的这个是不是一样的。想不想知道老师这里还准备了什么？3、出示实物，指导说词语。下面我们再来认识一下大白菜这几个字。板书生词，齐读、指名读。这是什么？

5、（逐个答。）10你爱吃大白菜吗？谁爱吃大白菜？（逐个答。）你还能说个什么句子？（稍好一点的学生：这是大白菜。更好一点的可以说：我爱吃大白菜，妈妈买了大白菜等等）表扬：他不但学会了这个词语，还很快地运用这个新词灵活地联系生活说出了新的句子。我们要向他学习。四、巩固练习：1、今天我们学习三种蔬菜的名称，指板书齐读生词。2、逐个读词语，没有语言能力的同学老师说他指。3、听老师读词语，然后指出来。4、同学们学得真不错，下面这幅图，生词宝宝站错了位置，请大家帮帮忙，帮它们重新排列一下。出示图片，指生回答。5、你爱吃什么菜？五、小结本课：蔬

6、菜中含有丰富的营养成份，老师希望同学们都多吃蔬菜，均衡营养，这样身体才能长得棒棒的。第二课时（一）复习：1、指生读词语：萝卜青菜大白菜2、连线指生把图和词语“萝卜”、“青菜”、“大白菜”连起来。（二）新授：101、学习句子“我吃菜，不挑食。”（1）师：同学们，你们吃饭挑食吗？生答。师：挑食就是只捡自己喜欢的饭和菜吃，不喜欢的就不吃。你们说这种习惯好不好？生答，师板书：不挑食。（2）领读、齐读、指名读，个别纠正。（3）既然你们都不挑食，那你们肯定喜欢吃菜。出示图片看，图上的小朋友在干什么？换成你，应该怎么说？板书：我吃菜。领读、齐

7、读、指名读，个别纠正。（4）“我吃菜，不挑食。”这是一个句子，一个句子只有一个句号，所以句号应该加在句子的末尾，而“我吃菜”后加的是逗号。（5）师示范读句子。领读、齐读、指名读，注意停顿、连贯。2、学习句子“萝卜青菜都爱吃。”（1）同学们，你们爱吃萝卜吗？那么青菜呢？大家爱吃萝卜，也爱吃青菜，那么合成一句话，应该怎么说？生答师板书：萝卜青菜都爱吃。（2）师示范读句子。10领读、齐读、指名读，注意句子的连贯。（三）巩固练习：1、教师领读句子，注意连贯，速度放慢。2、齐读句子。3、指名读，个别指导。4、以提问的形式让学生说句子。（1

8、）谁吃菜，不挑食？（2）你爱吃萝卜青菜吗？（3）你爱吃什么？（4）谁爱吃萝卜青菜？逐个提问学生，反复练习。（四）小结本课学习情况，以表扬鼓励为主。第三课时（一）复习：1、读词语：青菜萝卜大白菜挑食2、读句子：我吃菜，不挑食。萝卜青菜都爱吃。（一、二组的同学都能熟