高二生物必修三期中试题及答案

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1、二年级上学期生物试卷一．选择题。（每小题只有一个正确答案，共60分）①③④⑤②1．右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（）A．④是人体内新陈代谢的主要场所B．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤C．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处2．右图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是(　　)A．①②③依次为淋巴、血浆、组织液B．乙酰胆碱可以存在于②中C．①与②④相比含有较多的蛋白质D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中3．取甲、乙两支试管，向甲内加入血浆，乙内

2、加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。然后，向甲、乙内各滴入等量的几滴HCl或NaOH溶液。摇匀后，再用pH试纸检测。关于此实验的过程和结果的判断分析不正确的是()A．“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠B．“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或水充分混合，确保pH试纸检测结果的准确性C．结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显D．可见血浆中有缓冲物质，pH稳定不变4．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是(　　)A．影响胰岛

3、A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，是神经调节，其中②结构位于大脑皮层C．靶细胞的“受体”是糖被D．靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升5．某哺乳动物在20℃的环境中产热速率为Q1，散热速率为Q1′；进入0℃环境30min后的产热速率为Q2，散热速率为Q2′，则()A．Q1＝Q1′＜Q2＝Q2′B．Q1＝Q1′＜Q2＞Q2′C．Q1＞Q1′，Q2＞Q2′D．Q1＜Q1′，Q2＞Q2′6．有关神经系统的叙述，错误的是（）A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系

4、统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用7．如图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。下列叙述错误的是(　　)A．若在A处给予一个适宜刺激，神经元①、②、③都会能产生兴奋B．若在A处给予一个适宜刺激，在C处能记录到膜电位的变化C．若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化D．给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化

5、8．关于神经调节与激素调节之间的关系，不正确的叙述是(　　)A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D．性行为的形成主要由性激素调控9．现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺中含有的放射量。4d后进行第二次注射：向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素；向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子甲状腺的放射量下降速率不同的原因，下

6、列说法不正确的是(　　)A．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，抑制了甲状腺激素的分泌，所以甲状腺放射量下降速率最慢B．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快C．B组兔子由于注射了促甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快D．C组兔子由于注射的是生理盐水，所以下降速率不变10．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C

7、．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转11．如图为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中，不能正确地描述其调节过程的是()A．水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节B．血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节C．当人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节D．若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节12．在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中，