xx乡领导班子对照检查材料

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1、XX乡领导班子对照检查材料为认真开好201x年度党员领导干部民主生活会，XX乡领导班子按照市委的统一部署，深入学习党的十九大精神和习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话，切实开展学习研讨活动，通过书面发函和座谈发言等形式广泛征求意见，并对照中共中央政治局、省委市委关于加强和维护党中央集中统一领导与贯彻落实中央八项规定相关文件要求，切实找准领导班子在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请求报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深入具体地开展党性分析，提出了改进作风、解决问题、提升能力的办法。现对照检查如下

2、：一、上次民主生活会整改落实情况在上次的“XX”专题警示教育民主生活会上，XX乡领导班子共查摆出XX个方面XX个问题，会后根据XX个问题明确了XX条具体的整改措施，切实加以整改。完善了《干部联村包组入户制度》，坚持班子成员开门接访、带案下访制度。严格党委理论中心组学习制度，继续实施党建指导员制度，坚持实行领导班子上党课。强化党委抓基层党建的主体责任，开展活动强化党风廉政建设，引导党员干部树立坚定理想信念。通过整改，对于政治敏锐性不强、党内生活不严肃、管党制度不严、工作作风不实等6个问题已整改到位；对于对新形势研判不精准、密切联系群众不够XX个问题正在整改和长期坚持中

3、。二、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在“学懂”上做得不实。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解，但从马克思主义认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是在“弄通”上做得不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。三是在“做实”上做得不好。习惯于开开会、学学文件、写写体会

4、等常规化的学习方式，对如何结合单位自身实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱，唱活地方戏”，在一定程度上还存在着学用脫节的现象。（二）坚持请示报告制度方面。一是存在“本位主义”现象。片面地认为中央的决策部署是管全局、管长远、管方向的，内心深处信奉“一白遮千丑”的狭隘政绩观，过多地强调“多开绿灯少亮红灯、多树路标少设路障”，在落实中央稳增长、调结构、去产能、严治污等决策部署中有投机取巧、变通打折问题。二是存在“实用主义”现象。对上级党委的决议决定选择性执行，于本乡有利的则能雷厉风行地去落实，不利的则按部就

5、班地去应付O三是存在“自由主义”现象。对一些无关宏旨或者自认为不甚重要的事项“睁一只眼闭一只眼”，不愿去主动请示报告，唯恐给上级造成班子驾驭力不强、掌控力不够的印象。（三）对党忠诚老实方面。一是存在世俗心理。对上级组织提建议谈意见不能做到知无不言、言无不尽，即使有不同的主张和看法，也抱着“不好说、说不好、不说好”的取巧心态而不愿去说。二是存在媚上心理。对上级领导关注的事项、关心的工作，习惯于表态高嗓门、落实快节奏；对不易引起上级领导注意的潜性隐性工作，则落实的积极性不够、主动性不强。三是存在取宠心理。对取得突破、走在前列的工作，热衷于推出典型、总结经验，以争彩头、出

6、风头；对工作中存在的一些小的失误和问题,则能遮就遮、能掩就掩，习惯于用“瑕不掩瑜”来自我安慰。（四）担当负责方面。一是工作执行力不强。在处理急难险重的重大问题和突击性的工作任务时，存在一定的畏难情绪，不愿直面矛盾和困难，遇事不愿动真碰硬，敢闯、敢试、敢担当的精神有所欠缺。在处理复杂问题时，尤其是涉及到需要相关部门协助合作时，推诿扯皮和拈轻怕重的现象仍然存在。在目标管理考核上，制定出台了管理办法，对各项工作和指标也进行了细化量化，并设定了目标标准，明确了完成时限和要求，但由于调度和执行不到位导致个别工作和指标仍然滞后。二是工作创新力不活。班子集体强调更新观念的要求较多

7、，但对干部创新能力的培养和创新环境的营造做的不到位，影响了工作创新。如年前承诺了组织部分代表和干部就乡村旅游对标浙江学习考察，但至今仍未兌现。对部分难点问题思考不深，研究不透，缺乏大胆的创新探索，对乱建乱葬、改厕等相对滞后的工作没有好的方法和措施加以解决。（五）纠正“四风”方面。一是在官僚主义方面，存在“忙于事务多，调研思考少；布置安排多，督促检查少”的现象。致使极个别工作底子不清、状况不明，影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面，存在“会上热，会下冷；年头紧，年尾松”的现象，致使一些工作看似轰轰烈、大张旗鼓，最终却虎头蛇尾、效果欠佳。（六）严格执