大学生就业与专业相关性研究

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1、文章编号:2095-1248(2017)S1-0139-04大学生就业与专业相关性研究1a1b2于经宇ꎬ王博ꎬ李进(1?沈阳航空航天大学a?招生就业处ꎬb外国语学院ꎬ沈阳110136ꎻ2?沈阳医学院基础医学院ꎬ沈阳110034)摘要:大学毕业生是当今社会劳动力市场的重要组成部分ꎬ是国家建设与未来发展的中坚力量ꎮ然而ꎬ近几年来ꎬ大学毕业生就业难问题越来越突出ꎮ尤其是就业与所学专业的不相关现象日益严重ꎮ通过对X大学的部分毕业生进行调查ꎬ了解当前大学毕业生就业与专业相关性现状ꎬ并对大学毕业生就业与专业不相关的

2、原因进行了探究ꎬ最后对如何增强大学毕业生就业与专业相关性提出了可行性建议ꎮ关键词:高校ꎻ大学毕业生ꎻ就业与专业相关性中图分类号:G640文献标志码:Adoi:10.3969/j.issn.2095-1248.2017.S1.034Studyoncollegestudents′curriculumandprofessionalrelevance1a1b2YUJing ̄yuꎬWANGBoꎬLIJin(1a?EnrollmentandEmploymentDivisionꎬb?CollegeofForeignL

3、anguagesꎬShenyangAerospaceUniversityꎬShenyang110136ꎬChinaꎻ2?CollegeofBasicMedicalSciencesꎬShenyangMedicalCollegeꎬShenyang110034ꎬChina)Abstract:Collegegraduatesconstitutenotonlyanimportantpartintoday′slabourmarketꎬbutalsothebackbonefortheconstructionandth

4、efutureofournation.Howeverꎬinrecentyearsꎬtheunemploymentofcollegegraduatesbecomesmoreandmoreprominentduetotheproblemthatthecurriculumofferedintheircollegetimeisunrelatedtotheworkingpositiontheywilltake.ThroughinvestigatingthegraduatesfromXuniversityꎬthis

5、paperhelpsusunderstandthestatusoftheiremploymentandcorrelationbetweencurriculumandprofessionandanalyzesthecausesoftheirrelevance.Finallyꎬweputforwardthefeasiblesuggestionstosolvetheproblem.Keywords:collegesanduniversitiesꎻuniversitygraduatesꎻemploymentan

6、dprofessionalassociations果如下:1大学毕业生就业与专业相关性1?1毕业生调查数据现状通过调查问卷的形式ꎬ对X大学的部分毕业生进行调查(如图1所示)ꎮ发现有55%的毕业为了更好了解当前大学毕业生就业与专业相生从事的职业与所学专业比较相关ꎬ有17%的毕关性现状ꎬ我们以X大学毕业生和X大学已开拓业生从事的职业与所学专业完全一致ꎬ有13%的的就业市场中的用人单位为调查对象ꎬ从毕业生毕业生从事的职业与所学专业一般相关ꎬ有15%和用人单位两个维度进行数据的选取与采集ꎬ结的毕业生从事的职业与

7、所学专业不太相关或完全收稿日期:2015-04-21作者简介:于经宇(1976-)ꎬ男ꎬ辽宁大连人ꎬ讲师ꎬ主要研究方向:大学生就业创业指导ꎬE ̄mail:261237752@qq?comꎮ140沈阳航空航天大学学报第34卷不相关ꎮ生ꎬ还包括农民工、退伍军人、城市新增就业人员受调查对象的影响ꎬX大学是以理工科为主等ꎮ作为一个发展中国家ꎬ要想快速吸收如此庞的高校ꎬ其理工科的毕业生占大多数ꎮ而理工科大的待就业群体是不可能的ꎮ毕业生的相关工作往往需要较强的动手实践能据统计ꎬ我国每年有大约1500万人新进入力ꎬ不

8、可替代性较强ꎮ因此ꎬ理工科毕业生找到的劳动力市场ꎬ去年未就业人员约有1000万ꎮ然工作与专业相关度较高ꎮ而2015年我国城镇新增就业1312万人ꎬ就业压力之大可想而知ꎮ在就业形势严峻的情形下ꎬ大部分毕业生为了能够找到工作ꎬ通常会选择一些专业技术性不强、要求低、工资高的企业ꎬ这就造成了就业与所学专业不相关的问题ꎮ此外ꎬ随着我国经济的快速发展ꎬ各种中小型私企纷纷建立起来ꎮ这一方面吸纳了部分大学毕图1毕业生就业与专业相关性现状业生就业ꎻ另一方面也

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