自考04265社会心理学(二)历年题目 汇总

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1、自考2047社会心理学（二）历年真题汇总2010年1月高等教育自学考试社会心理学(二)试题课程代码:02047一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.社会心理学是研究________因素如何影响个人和群体的思想、情感和社会行为的一门科学。()A.家庭环境B.生物遗传C.学校环境D.社会情境2.个体是通过微观环境来感知社会现象并获得一切社会心理特征的。微观环境包括很多，如:朋友、家庭、()A.学校B.意识形态C.社会制度D.文化3.人在某种情境

2、中习得一定的行为，而当这种情境再现时，他会出现同样的行为。持这种观点的是()A.精神分析理论B.认知理论C.场理论D.学习理论4.美国心理学家津巴多(P.Zimbardo,1973)等人在斯坦福大学所作的“监狱”实验属于()A.模拟研究B.现场实验C.实验室实验D.自然实验5.态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的()A.心理状态B.心理特点C.心理倾向D.心理活动6.通过记录皮肤电、心率或瞳孔收缩等指标，可以判断一个人对刺激的态度。这种研究态度的方法叫()A.生理记录法B.行为观察法C.假路线技术法D.纸笔测验法7.社会心理

3、学家普遍认为，恐惧程度与态度改变的关系是()A.倒U关系B.U型关系C.线性关系D.反比关系8.在听众没有改变态度的情况下，先向听众提出小的要求。在听众同意之后，再提出更高要求，听众往往也会同意，此称为()A.登门拜访B.先大后小C.对牛弹琴D.折扣技术9.弗斯汀格(L.Festinger，1957)提出的理论是()A.模仿理论B.刺激反应论C.归因理论D.认知失调论10.通常人们减少认知失调的办法不包括()A.改变认知B.增加认知C.减少认知D.改变认知的重要性11.根据归因偏见理论，如果我们以一定的方式行动，我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因属于()A.行

4、动中心偏见B.显著性偏见C.歧视D.自我中心偏见12.“物以类聚，人以群分”是指人际吸引中的()A.互补性B.物理距离的接近性C.类似性D.交往的频率13.“把功劳归于自己，把错误推给人家”的这种功过归因偏见是生活中常见的，有这种偏见的人往往是()A.行动者B.观察者C.男生D.女生14.孩子们有侵犯行为可能是从父母或电视中的暴力片那里观察而学来的，持这种观点的是()A.本能理论B.挫折侵犯理论C.社会学习理论D.生物学理论15.当助人行为受到强化时，这类助人行为以后将更有可能发生，提出这种主张的是()A.情绪理论B.学习和模仿理论C.生物学理论D.社会规范理论16

5、.在做出助人行为决策的过程中，常常与社会风气和人们的素质联在一起的阶段是()A.对紧急事件的注意B.正确地解释情境C.对个人责任的决定D.对恰当介入方式的决定17.平时我们常听到这样的说法，“如果你希望别人帮忙，那你最好在对方心情愉快的时候开口”。在这种情形下，影响个体助人行为的因素是()A.个性B.同情C.责任D.心境18.属于遵从行为范畴的例子是()A.为了显示结义兄弟的所谓义气，而杀死了自己的亲兄弟B.很多人喜欢喝茶，我也喜欢喝茶C.由于时间紧迫，我不得不乘车赶到那儿D.我们都说雪是白色的19.与没有可供观察的榜样相比，一个人在观察了榜样实施侵犯性行为之后，他

6、更有可能做出侵犯性行为。这种现象属于()A.遵从B.服从C.行为传染D.偏离20.当个体必须在两个同样消极的目标中选择一个时，就会产生一种冲突，这种冲突是()A.接近——接近型B.避免——避免型C.接近——回避型D.双重接近——回避型21.在公开场合下遭到难堪的人，更有可能使用威胁的手段，即使这样做会让他付出代价也在所不惜。在这种情况下，影响使用威胁的因素是()A.个性B.挽回面子C.没有沟通D.冲突的强度22.在与他人交往时，既考虑个人利益的最大化，也考虑他人利益的最大化。这类人被称为()A.竞争者B.竞争——合作者C.合作者D.平均者23.当有他人在场时，你完成

7、任务的绩效比你自己一个人完成时更好，这种现象是()A.社会助长B.社会抑制C.社会分配D.社会互助24.群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准是()A.群体目标B.群体规范C.群体决策D.群体活动25.能提高群体的士气，大家都感到满意的沟通网络是()A.轮式B.圆周式C.链式D.Y式26.有研究表明，当个体在写毕业论文时，他人在场比自己单独完成的效率低，这表明他人在场()A.会产生社会助长B.会产生社会抑制C.对其没有任何影响D.对其会产生激起27.菲德勒(F.E.Fielder,1964)提出的应变理论()A.是指领导的特质理论B.是指领导的情景