第一章 教育的概念和本质习题集

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1、第一章教育的概念和本质B．人的培养功能【真题回顾】C．本体功能1.在我国，最早把“教”和“育”连在一起D．社会功能使用的人是（）。14.教育的生物起源论和心理起源论的共同A.孔子B.孟子C.荀子D.老子特点是都否认了（a）。2.【多选题】广义的教育包括（）。A.教育的社会性B.教育的平等性A.学校教育B.社会教育C.家庭教育C.教育的阶级性D.教育的生产性D.全民教育E.素质教育15.认为动物界也存在教育活动的学者是3.一般而言，狭义的教育主要是指（）。（c）。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社A.孟禄B.杜威C.利托尔诺D.斯宾塞区教育1

2、6.教育心理起源论认为教育起源于（b）。4.【多选题】学校教育和家庭教育相互配合A.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能的方式主要有（）。17.【多选题】劳动起源说的代表人物是（bc）。A.互访B.家长会C.家长委员会D.电话访A.沛西·能B.米丁斯基C.凯洛夫D.利托问尔诺5.【判断题】学校教育是指增进人们知识和学说主张代表人物技能，影响人们思想观念的活动。（X）18.【多选题】原始社会教育的特点是（abcd）。6.下列现象中，不属于教育现象的是（）。A.无阶级性B.为生产劳动服务A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.在社会生活中进行D.教育手

3、段极其简单C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺E.在特定场所进行7.教育是（）。19.西欧进入封建社会后，形成了两种著名的A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有封建教育体系，即教会教育和（d）。的活动A.武士教育B.绅士教育C.僧侣教育D.骑C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等士教育动物独有的活动20.我国奴隶社会的教育内容是（b）。8.【多选题】教育的基本特征是（）。A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技A.发展性B.历史性C.永恒性D.相对独立能性21.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视9.教育与社会发展具有不平衡性，这表明教（D）。育具

4、有（）。A.文化知识教育B.艺术教育A.依赖性B.继承性C.相对独立性D.历史C.读写算教育D.军事体操教育性22.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲10.【判断题】因为教育受社会发展制约，为的（B）。此，教育不可能超前发展。（X）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资二、教育的基本要素本主义11.构成教育活动的两个最基本的要素是23.下列描述能够体现中国古代教育特点的（a）。是（B）。A.教师和学生B.教师和教科书A.教育与生产劳动紧密结合B.教育与生产C.学生和教科书D.教学内容和手段劳动严重脱离12【多选题】教育的基本要素包括（abd）。

5、C.教育与生产劳动逐步结合D.教育与生产A.教育者B.受教育者C.学校D.教育影响劳动若即若离13.教育具有人口功能、文化功能、经济功能，24.“万般皆下品，唯有读书高”反映了古代这些是教育的（d）。社会教育具有（A）的特点。A．社会遗传功能A.等级性B.专制性C.刻板性D.象征性25.【多选题】封建社会教育特征是（BCD）。始教育A.师生关系民主化，出现了双轨制6.根据历史记载，中国有了最早学校教育的B.教育具有阶级性和宗教性形态是在（A）。C.以“四书五经”等经典为教育内容A.夏朝B.商朝C.西周时期D.春秋时期D.官学与私学、书院和社学并存7

6、.我国古代私学最早兴盛于（B）。26.【多选题】下列说法正确的是（ACD）。A.商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操8.马克思认为，正确的教育起源论是（C）。和军事训练A.生物起源论B.心理起源论B.雅典教育只重视读、写、算方面的教育C.劳动起源论D.宗教起源论C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我9.教育的基本要素中居于教育的主导地位的国封建社会教育的主要内容是（B）。D.在欧洲封建社会里，教会教育的内容是A.受教育者B.教育者C.教育内容D.教育“七艺”手段27.以下不属于近代教育特征的是（C）。10.中外教

7、育史上对教育的解说各不同，但存A.教育世俗化B.公立教育兴起在一个共同的基本点。这个基本点是（A）。C.封闭式的教育D.出现双轨制A.教育是培养人的活动B.教育是增长人的28.“活到老学到老”是现代教育（C）特点知识的活动的要求。C.教育是培养人的能力的活动D.教育是提A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性高人的素质的活动29.【多选题】20世纪以后教育呈现的特点二、填空题有（ABCDE）。1.一般而言，狭义的教育主要是指____学校A.终身化B.全民化C.民主化D.多元化E.教育____________。现代化2.“教育”一词在我国最早见于__

8、孟子《尽30.【判断题】最早提出义务教育的国家是美心上》_____________。国。（X）3.广义的教育包括___社会