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时间:2019-11-25
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1、四川师范大学文理学院本科毕业论文浅论农村初中语文口语交际教学现状及策略学生姓名刘欣院系名称文学院专业名称汉语言文学(师范方向)班级2008级1班学号200810025122指导教师陈猛(讲师)答辩时间2011年月日浅论农村初中语文口语交际教学现状及策略学生姓名:刘欣指导教师:陈猛(讲师)内容提要:社会不断进步,对人才的要求也越来越高,不仅要有才华,还要具备不凡的“能力”。在这说的能力包括很多种,口语表达就是其中一项。随着2001年9月出台的《新课程标准》对口语交际教学进行了新的定位,口语交际教学在语文教学中的地位越来越高。然而在农村初
2、中语文教学中“轻口语,重知识”的现象任然十分普遍,教师对口语交际教学不到位的认识和理解,加之农村的教学设施不完善,学生的口语交际水平普遍偏低。针对这一现状,提出一些在农村语文教学中较为可行的教学方法和建议,来提高农村初中老师的口语交际教学的水平,提高农村初中学生的口语交际的能力。关键词:农村初中语文教学现状口语交际教学RuraljuniormiddleschoolChinesespokencommunicationteachingsituationandstrategyAbstract:Thesocialprogress,thetal
3、entrequirementsarealsogettinghigherandhigher,notonlytohavethetalent,butalsohavetheextraordinaryability"".Inthisspeakingabilityincludingmanytypes,oralexpressionisoneofthem.Asof2001Septemberintroducedthe"newcurriculumstandard"intheoralcommunicationteachingtoanewlocation,o
4、ralcommunicationteachinginChineseteachingintheincreasinglyhighstatus.However,inthecountrysidejuniormiddleschoollanguageteachinginthe"lightspeaking,heavyknowledge"phenomenonstillverygeneral,teachersontheteachingoforalcommunicationisnotinplaceandunderstanding,togetherwith
5、theruralteachingfacilities,students'oralcommunicationisgenerallylowlevel.Inviewofthissituation,someintheChineseteachinginthecountrysideismorefeasibleteachingmethodsandsuggestions,toimprovethecountrysidejuniormiddleschoolteacherintheteachingoforalcommunicationlevel,enhan
6、cesthecountrysidejuniormiddleschoolstudents'oralEnglishcommunicativecompetenceKeywords:ruraljuniormiddleschoolChinese,teaching,teachingoforalcommunication目录引言................................................................................................................
7、................1一、口语交际的内涵....................................................................................................1二、农村初中口语交际教学现状................................................................................2(一)环境方面.........................................
8、............................................................2(二)教师方面..........................................
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