_二维动画设计与制作_课程试卷分析与思考

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1、技术应用《二维动画设计与制作》课程试卷分析与思考国桂环,曾睿(湖北民族学院科技学院,湖北恩施445000)摘要:《二维动画设计与制作》是数字媒体技术专业一门重要的核心课程,旨在通过对学生创意设计能力和动画制作能力的训练,培养出具有艺术素养的二维动画制作人才。为了验证本课程的教学效果,采用统计分析软件SPSS对课程试卷质量与考试结果进行了详细分析,用具体数据说明本课程的教学效果。通过反思教学中存在的问题,为后续提高教学质量和学科建设奠定基础。关键词:二维动画;信度;SPSS;试卷分析中图分类号:G434文献标识码

2、:A文章编号:1672-7800(2014)03-0093-03表述是否科学、正确,名词术语是否准确,选择题备选答案设计1课程目标与要求是否合适、排列是否随机,参考答案是否正确,卷中内容是否对答案有提示等。本论文将采用定量指标,从信度、效度与难度三《二维动画设计与制作》是我校数字媒体技术专业一门重要个维度分析试题的质量。的专业必修课。该课程涉及面广、内容涵盖动画艺术与计算机软件技术,是学生学习后续三维动画课程的基础。根据我校数2.1信度信度是指评价结果的前后一致性,也就是本次考试的得分字媒体技术专业的培养计划,

3、本课程的教学内容分为两部分:演的可信程度有多大。在统计学中,信度被定义为一组测量分数示型动画制作和交互式动画制作。其中演示型动画要求掌握2stFlash动画制作的流程、二维动画的设计规律和技巧、矢量图形的真变异数与总变异数的比率,即rxx=2,其中rxx为信度系sx的绘制和位图的应用、元件的制作和应用、补间动画和图层动画数,该值越大,表明本次测试的稳定性越高。根据预测信度方法的制作。交互式动画制作包括掌握AS(ActionScript)3.0脚本的不同,信度主要分为内部信度和外部信度。外部信度是指不语言的语法规

4、则、AS3.0的事件侦听机制、面向对象的基础、同时间测量时量表一致性的程度,即再测信度,需要至少施测两AS3.0组件的使用。次来进行检验。内在信度是指每个量表是否测量单一概念,同时,组成量表题项的内在一致性程度如何。由于本次考试只进2试卷构成与试卷质量行一次施测,且测试题目中包含主观题,因此使用Cronbach’sα本课程采用试卷测试的考核方式,在试题构成上兼顾演示系数最能客观反映本次测试的信度。下面分别对整张试卷及每型动画和交互式动画的相关知识点。试卷为百分制,总分100种题型进行信度分析,结果如表2-表6。

5、分,演示型动画部分占62分,交互式动画占38分。试卷题型包表2试卷总体信度分析括单项选择题、填空题、判断题和简答题,具体结构如表1Cronbach'sAlphaCronbach'sAlphaBasedonStandardizedItemsNofItems表1试卷题型分布0.4600.5924题号一二三四总分表2是试卷的总体信度,其中Cronbach’sα系数为0.460,题型选择题填空题判断题简答题标准Cronbach’sα系数为0.592,该结果表明试卷的总体信度分值40151530100一般,试卷还有待调整

6、。表3-表6分别为选择题信度、填空题单题分值21115信度、判断题信度和简答题信度。为保证本次测试的效果,本文首先对试题的质量进行了分表3选择题信度分析析。在统计学中,试题质量指标包括定量指标和定性指标,其中Cronbach'sAlphaCronbach'sAlphaBasedonStandardizedItemsNofItems定量指标包括:难度指数P、区分度D、信度r、关联效度等。定0.5920.59120性指标包括:试卷覆盖面、内容效度、卷面失分原因分析,试题的收稿日期:2014-04-08作者简介:国桂

7、环(1987-),女,山东巨野人,硕士,湖北民族学院科技学院助教,研究方向为影视动画与数字媒体;曾睿(1986-),男,湖北恩施人,硕士,湖北民族学院科技学院助理工程师,研究方向为计算机网络与资源开发。93技术应用表4填空题信度分析名被试者的成绩进行描述性分析,得到如图2的成绩分段图。Cronbach'sAlphaCronbach'sAlphaBasedonStandardizedItemsNofItems0.2740.22115表5判断题信度分析Cronbach'sAlphaCronbach'sAlphaBa

8、sedonStandardizedItemsNofItems0.2570.34215表6简答题信度分析Cronbach'sAlphaCronbach'sAlphaBasedonStandardizedItemsNofItems0.5050.5612从每种题型的信度分析可以看出,填空题与判断题的信度系数较低,分析其原因主要是因为题目之间的相关性比较大,对重要知识点采用了多个题目考查。选择

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