初二语文上学期期末考试卷

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1、初二年上学期期末考试语文试卷题号一（20分）二（40分）三（40分）总分（一）（二）（三）得分一、积累与运用（20分）1、给下列加点的字注音。（2分）参差倔强忌讳谛听2．给下列拼音写汉字。（字要写端正2分）shānhuìmèiguó然花力巾3.把下列词语填写完整.2分按部就无动于心有余见思迁4.几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。2分小孩说：病人说：5．补全对联。2分上联：小

2、石潭上，凄神寒骨。下联：，6．我国古代有不少在某个时期才名相当的文人,如战国时期的屈原和宋玉,人们以“屈宋”称呼他们;而唐代的元稹与白居易,人们又称其为“元白”.这种姓氏的并称相映生辉,成为文坛佳话.请指出下面并称的文学人物指的是谁.1分李杜:7.填空：（共9分，其中1-5每小题1分,第6小题2分)⑴安得广厦千万间,.《茅屋为秋风所破歌》⑵绿树村边合，。《过故人庄》学校年段班级姓名学号装订线内不得答题⑶我们在探讨、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗，就包含了

3、这个哲理。⑷力尽不知热，《观刈麦》⑸,铜雀春深锁二乔.《赤壁》⑹人生自古谁无死，。《过零丁洋》⑺.落红不是无情物，。《己亥杂诗》⑻.故天将降大任于是人也,必先,,饿其体肤,,,所以动心忍性,曾益其所不能.《生于忧患,死于安乐》二.阅读题(40分)（一）最美的眼神　　①一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师雒（luò）老八十寿辰。雒老师一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的ＩＴ精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢？学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开。　　②于是，学校给雒老师教过的学生发出一份问卷，

4、其中最重要的一条是，雒老师在哪些地方最让他们满意。五花八门的答案很快反馈了回来，有人认为是他渊博的学识，有人认为是他风趣的谈吐，有人认为是他循循善诱的教学方式，有人认为是他兢兢业业的工作作风；有的学生说喜欢他营造的课堂氛围，有的学生干脆说，雒老师的翩翩风度是他们最满意的。　　③然而，学校对这些答案并不满意。在学校看来，这些闪光之处，也可能是其他老师所具有的，并没有代表性。仓促之中，学校在众多的学生中，选出１００位最有成就的人。学校认为这１００位学生的成功，肯定或多或少受到了雒老师的影响。为了得出较为一致的答案，这次的问题很简单：你认为，雒老师的哪一方面

5、对你的人生影响最大。④答案很快就以传真、电话、电子邮件的形式反馈了回来。出乎预料的是，这次的答案居然惊人地一致，几乎所有的学生认为，雒老师对他们人生影响最大的，是他的眼神。⑤这下轮到组织者为难了，本来他们打算通过这种问卷的形式，揭露雒老师，同时把得到的答案，作为学校的传家宝流传下去；然而“眼神”这个答案非但没能起到揭秘的效果，反而使事情更加扑朔迷离了。⑥百年校庆的日子很快到来了。庆祝大会隆重地举行，校长讲完话后，便是各界名流的致辞。一位知名的教授上台，先向端坐在中央的雒老师深深地鞠了一躬，然后说：“今天我有幸能站在这里，与大家共聚一堂，首先得感谢雒老师

6、。我刚上这所中学的时候，成绩非常差，说实话，那时我已经丧失了信心和勇气。正是雒老师，把我从困难中拯救了出来。此前母校做了一次问卷调查，问雒老师对我们影响最大的是什么。我的回答就是他那会说话的眼神。是的，那时候，同学看不起我，父母对我也失去了信心，然而，雒老师的眼神中流动着的鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。我就是从他的眼神中得到前进的信心和力量，一步步走到现在的……”另一位学者致辞的时候，笑着说：“上中学的时候，我最讨厌老师的偏袒，比如偏袒成绩好的，偏袒女生，因为讨厌老师，导致我很厌学。雒老师公正无私的心底，像一方晴朗的天空，清澈、洁净

7、、透明，从他的眼神中流露出来的是种公正的力量，这使我心也变得清朗起来……”。⑦后来上台的学生中，大凡雒老师教过的，无一例外地谈到了雒老师的眼神。有人认为，雒老师的眼神在严肃中传递着爱意；有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和；有人认雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥；有人认为雒老师的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤着人的心灵……⑧事实上，大会开到了这里已经非常成功了。没有想到的是，就在最后，有一位５０多岁的教师在事先没被邀请的情况下，走上了大会主席台。他说：“我也是雒老师的一名学生，而且在一所中学也教了二十几年的书。我一直有一个心愿，就是想让自己也像

8、雒教师一样，把最美的眼神传递给学生。开始的时候，我总不能做好，后来我渐渐发现，能够传递这样美的