九年级语文第一学期期中教学质量调研试题

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1、第一学期期中教学质量调研语文试题九年级语文试题题号一二三总分（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）（五）得分一、积累运用（共30分）得分评卷人（一）积累（共13分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分）美德好比宝石，它在pǔ素背景的chèn托下反而更华丽。同样，一个打bàn并不华贵却duān庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。（选自《论美》）2．默写。（8分）（1）写出《关雎》中你最喜欢的两个句子：，。（2）写出《蒹葭》开头的四个句子：，。，。（3）请写出一个反映气象物候

2、的成语、谚语或古诗词：。3．名著阅读（3分）从《格列佛游记》中，选择你感兴趣的一个小故事，简要叙述它的情节。得分评卷人（二）运用（共12分）4．仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个80字左右的语段。（4分）当你生病在床无法上学，同学们送来了鲜花和问候，你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。当你为希望小学捐了两元钱，为灾区的学生送捐出几本书，你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。5．下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以

3、修改。（4分）（1）换用号：（2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：在我们的学习中，不应遇到挫折绕开走，而要遇到挫折迎难而解。应该树立远大的目标，去争取学习上的优异成就。我们现在虽然没经厉过多大的挫折，但是学习必需有明确的目标。当我们遇到挫折的时候，不要它所吓倒，我们应该战胜它，与它做斗争；挫折并不可伯，可怕的是我们没有胆量去面对它，只要我们有意志，勇敢地与它做斗争，一切挫折都会被铲除。 6．综合实践活动是以研究性学习为核心的一门课程。开展研究性学习，要以课题研究为依托。设想你们准备了一项课题，须请某某老

4、师作为指导老师，请代表你们研究小组口头邀请这位老师并简要介绍一下你们的课题。（4分）得分评卷人（三）探究（共5分）7．最近《商业周报》公布了2003年全美最慷慨慈善家排名榜，用表格形式从三个方面对传统慈善家和现在慈善家进行了概括比较。仔细阅读下面表格信息，完成空格处要求的探究内容。方面对象表现年龄上参与上数额上传统慈善家通常是在病榻上留下遗书，把遗产的若干部分捐往某某机构。委派自己亲人或律师办理捐款事项，由他人全权代理。捐款为自己资产的一部分，留给子女大部分。现在慈善家在三、四十岁就开始大规模认捐，因为他们

5、认为将来的问题可由将来的慈善家解决，人们更需要解决现实的困难，所以要喜欢亲自指定捐款的用途，并监督捐款的使用情况，亲身体验助人之乐。相当一部分人把全副家当都捐了出去，支持、资助孩子自己创业、行善。“及时行善”。探究：现在慈善家与传统慈善家呈现的变化趋势。得分评卷人二、阅读理解（共40分）（一）阅读《飞红滴翠记黄山》节选，完成8—11题。（共13分）然而，黄山这一切，只有在华光照耀的时候，才显得格外娇娆。清晨，当四周还是一片漆黑的时候，游人们就起身，踏着晨露去看日出。由于对云海日出的向往，使他们忘却了前一天登

6、山的疲乏和黎明前的寒意，匆匆忙忙赶向海拔1700米的清凉台，等待那激动人心的一刻。当然，并不是每一个人都能幸运地看到日出，如愿以偿。有不少人遇上了隐晦天气，就不无遗憾了。但是，只要是看到了黄山日出的人，他一定会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻。如果说泰山的旭日东升是庄严神圣的话，那么黄山日出则是无比的瑰丽、壮观、辉煌！当那遥远的天际，微明的东方出现鱼肚白色时，人们就屏住了呼吸，等待着，盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时，人群中就响起了一阵欢呼。这呼声中充满了兴奋，但又带有节制，因为大家都不愿破坏这黎明前的

7、肃穆。也许是由于大地尘埃和光线折射的物理因素吧，冲破北海云雾，喷薄而出的太阳是暗红色的。但是，一刹那间，太阳好像经过了一次净化，变成了纯净的橘黄色。光明逐走了黑暗，四周的一切都变得灿烂夺目，五光十色。蔚蓝色的天空，剪影般的群峰山松，五彩缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变幻无穷，使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。这景致真是难以用笔墨形容。啊，太阳！人们对它的盛情，在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初升的红日还是即将消失的落日，都是红彤彤的巨大的火轮，披着五光十色，一瞬万变的彩霞，给天下万物以无限生机和柔

8、美的抚爱。即使落日给我们留下夜晚的黑暗，那也没有什么可怕，那闪光的星星，仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。它守卫在天幕上，也守卫在人们的心灵中，为迎接明天更美丽的日出，给那些勇于守在困难中奋斗的人们以新的启迪。大概就是由于这些原因，人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受，才赞美火和光明中诞生的一切吧！8.用一句话简要概括这两段文字的主要内容。（3分）9.“如果A那么B”表示“有A就一定有B，没有B就没有A”这样