七年级语文下学期第四单元同步优化训练B卷

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1、第四单元训练(B卷)一、基础知识平台(16分，每小题4分)1.根据拼音填汉字。静mù()mò然()飞jiàn()qiè意()huì暗()烧zhuó()低回wǎn转()答案：穆蓦溅惬晦灼婉2.结合具体的语言环境，解释加点的词语。(1)十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来。(2)回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又缥缈得像一座仙山楼阁。(3)每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。(4)忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。答案：（1）从旁鼓动人做某事。（2）隐隐约约，若有若无。（3）赞美看到的事物好到了极点。（4）形容威

2、力极大。3.指出下列词语所用的修辞方法。(1)那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。()(2)容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。()(3)天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。()答案：（1）比喻（2）排比（3）比喻4.名句积累。独坐幽篁里，。(《竹里馆》)峨眉山月半轮秋，。(《峨眉山月歌》)写出本单元中你所喜欢的连续的两句话：，。答案：弹琴复长啸影入平羌江水流略二、综合性学习实践(44分)(一)阅读下文，完成5～10题。(14分)①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚

3、尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼，两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，

4、百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。⑤忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。5.解释文中加点的词。(2分)俄而()间()虽()名()答案：一会儿夹杂即使说出6.下面句子读法正确的一项是(2分)()A.中/间/力拉崩倒之声B.中间/力拉/崩倒/之声C.中间/力拉/崩倒之声答案：A7.下列加点词用法与现代汉语用法相同的一项是(2分)()A.奋袖出臂，两

5、股战战B.会宾客大宴C.稍稍正坐D.及鲁肃过寻阳答案：D8.下列加点词解释有错的一项是(2分)()A.虽人有百手(即使)B.几欲先走(逃跑)C.但当涉猎，见往事耳(了解)D.泯然众人矣(群众)答案：D9.用现代汉语翻译下面一句话。(3分)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。答案：在这时客人们没有不吓变了脸色的，捋起袖子，露出手臂，两腿颤抖，都想抢先逃跑。10.文中画线句子描写了宾客的动作神情，它的作用是(3分)答案：从侧面烘托口技艺人技艺精湛。(二)阅读下文，完成11～16题。(17分)特殊的听众落雪用父亲和妹妹的话来说，

6、我在音乐方面简直是个白痴。当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，我拉的小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又

7、把那把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我，我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位老人独享的。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打扰了你吗?小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝隙照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”

8、我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴