优秀教案评比方案

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1、清水中心校优秀教案评比方案为进一步加强我校教学常规管理，促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高学校教学质量，学校决定在全体教师中开展教案检查及优秀教案评比活动，具体方案如下：一、评审组成员组长：王德智副组长：许国hll'j郭永会成员：薛娅琴张海燕王玲曹明飞孟天琳邓雪梅李雪谢燕杨明祥二、教案编写规范要求：1、教案内容包括课题、课时安排、教学目标、教学重难点、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程（旧课的复习、导言、教授新课、板书设计、巩固练习、小结、作业布置等）、课后总结（体会、得失分析、改进）。2、教案图表规范

2、、板书设计科学合理。3、教学环节齐全，能体现教、学全过程，对课堂教学有很好的指导作用。4、在相应的知识点渗透法制教育。5、教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合教材和学生实际。6、教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，乂能体现教学方法的灵活性。7、能恰当合理的使用现代教育技术手段。8、作业适宜，并提出质和量的要求。9、教学反思具体。（思得、思失、思改）三、参评范围及教案要求1、学校全体教师2、评分标准见评分表（附表）。四、评选比例：按教师比例的10%进行奖励。五、评选办法：1、全体教师10月10日下午第一节课前上交教案，摆放到少先队活动室。2、

3、10月12日由组织机构组织评选。六、奖励办法：学校向获奖教师颁发荣誉证书，对优秀教案进行展示。附：清水中心校优秀教案评分表清水中心校优秀教案评分表姓名组别序号评比标准分值得分1教案格式规范，环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，要有必要的板书设计，上过课的教案应有课后反思。10分2教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合学生实际。15分3教案更新及时，特别对教学内容、方法、手段等方面进行更新，以体现学科发展的方向，体现因材施教。15分4教案要新颖，特别在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导，体现传授知识的科学性、系统性

4、，体现教学方法的灵活性和多样化。20分5教学过程的设计符合学生认知规律，能体现师生互动的活动空间，突出以学生为主体，探究性学习的方式。10分6教案能体现能力培养，要有利于培养学生的创新精神和求异思维。15分7有鲜明的学科特色，有一定的创新性。10分8渗透法律知识5分教案综合评价得分清水中心校优秀教案评比方案2011-2012学年第二学期为进一步规范教学过程，改进教学方法，强化教学质量，树立教学典范，充分调动广大教师的教学积极性，促进全校教师教学交流及教学水平的不断提高。学校决定在全体教师中开展教案检查及优秀教案评比活动，具体方案如下：一、参评范围及教案要求1.参评范

5、围：全校所有教师。2.参评教案要求：参评的教案可以是手写或电子教案均可参赛(电子教案需打印出来)；参评教案应涵盖本学期按教学进度规定的所有授课内容；参评的教案应自主编写。3.教案必须体现法制教育。4・评分标准见评分表(附表)。二、评比程序1、参评教师需要提供的材料有：(1)授课教案1份；(2)课程教学授课计划表1份。收交截止时间为2012年5月7日o2、评审组于2012年5刀101_

6、对参评教案进行评比。3、评审组成员：组长：王德智副组长：许国丽薛娅琴成员：张海燕王玲曹明飞孟天琳邓雪梅李雪谢燕杨明祥三、奖励办法1.评比设个人一、二、三等奖，获奖者由学校颁发证书。2.

7、学校通报表扬获奖者，并向全校教师推荐优秀教案。附：清水屮心校优秀教案评分表清水中心校优秀教案评分表姓名组别序号评比标准分值得分1教案格式规范，环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，要有必要的板书设计，上过课的教案应有课后反思。10分2教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合学生实际。15分3教案更新及时，特别对教学内容、方法、手段等方面进行更新，以体现学科发展的方向，体现因材施教。15分4教案要新颖，特别在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导，体现传授知识的科学性、系统性，体现教学方法的灵活性和多样化。20分5教学过程

8、的设计符合学生认知规律，能体现师生互动的活动空间，突出以学生为主体，探究性学习的方式。10分6教案能体现能力培养，要有利于培养学生的创新精神和求异思维。15分7有鲜明的学科特色，有一定的创新性。10分8渗透法律知识5分教案综合评价得分清水中心校优秀教案评比方案2012-2013学年第一学期优秀教案的评选，有利于提高教师的教学水平。开展此项活动，目的很明确，就是想通过抓好老师的备课，提升教师的教学水平。备好课是上好课的前提，备好课不一定能上好课，但备不好课一定上不好课。教案的评选，就是要通过改革传统的、低效的教师备课环节，引导老师把握课程标准，深度解读教材，精心设