体育服务与管理专业

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1、体育服务与管理专业建设方案湖北体育职业学院二O—二年七月专业建设基础（一）学院介绍（二）行业背景（三）现状分析（四）人才需求预测二、专业建设冃标三、专业培养口标四、专业建设内容五、专业建设思路六、改革举措与保障措施（一）专业发展需解决的关键问题（-）解决方法（三）专业资源保障七、专业建设进度（-）2012年已完成专业建设（―）2012年下半年——2013年拟完成专业建设八、预期绩效九、建设经费预算湖北体育职业学院运动训练专业建设方案体育服务与管理专业是湖北体育职业学院的主干专业和特色专业。根据学院总体规划，我院已确定该专业的近期建设冃标，拟在“十二五

2、”期间学院大力投入扶持专业建设,并积极申报省级示范专业。学院制定的体育服务与管理专业建设方案主要内容如下：一、专业建设基础（一）学院介绍湖北体育职业学院，2010年由省政府批准，2011年5月教育部审批备案。学院位于武汉东湖新技术开发区，整合省体校、省奥体中心和省体科所等资源办学。占地面积1546亩，建筑面积33万平方米，教学科研设备3000多万元。其中主校区位于高新大道以北省体校内，占地面积546亩，建筑面积12万多平方米。运动员教学区位于高新二路以南奥体中心内，占地血积1000亩，建筑面积20万平方米。网球馆、武术馆、乒乓球羽毛球馆、游泳跳水现代

3、五项训练馆、体操训练馆、田径训练馆、教学、行政、科研、康复综合楼、运动员公寓、食堂等场馆、生活设施一应俱全。学院现有教师113人，其中副高以上职称51人，占45.1%；本科以上89人，占78.8%；研究生33人，占29.2%；双师型教师45人，占39.8%o学院目前开设4个专业。运动训练专业、体育服务与管理专业、社会体育专业、体育保健专业，2012年首次招生，拟招生300人。学院定位：以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，立足体育、面向社会，为发挥新时期体育的健身功能、文化功能、经济功能服务。坚持以职业教育为主，

4、大力培养社会所需的实用人才,突出体育特色的发展方向。力争办成省内一流全国知名的高职高专学院。（二）行业背景“十二五”时期是湖北实施“两圈一带”发展战略、努力建设成为中部崛起的重要战略支点的关键5年，是湖北实现科学发展、和谐发展、跨越发展的关键5年，也是弘扬湖北体育人精神、建设体育强省，推进体育事业科学发展、创新发展、跨越发展的重要阶段。“十二五”时期，湖北体育产业发展的主要目标是：以体育健身休闲、体育竞赛表演、体育培训、体育中介为主体的体育服务业较快发展，体育产业结构进一步优化。以健身服务、竞赛表演、体育彩票和体育用品等四人市场为重点，以政府推动、市

5、场主导、社会参与、商业操作的运作方式，扶持体育产业龙头企业发展，推进体育产业品牌项目建设。着力建设国家体育高新技术和休闲产业园，培植大梁子湖运动休闲旅游度假区等基地，打造中国武汉国际横渡长江节等品牌赛事，扶持神农架滑雪场二期工程等一批重点产业建设项日。力争实现体育产业增加值在服务业增加值所占比重达到2%,体育产业就业人数达到50万人，培养一批在国内市场有竞争力的企业集团，建设一批效益明显、辐射带动作用强的体育产业园和体育产业功能区。充分发挥体育产业在提高湖北经济发展水平、促进社会就业、改善湖北投资环境、优化湖北产业结构中的积极作用。适应新形势下体育产

6、业发展对人才的需求，我院体育服务与管理专业创新设立了体育场馆、体育彩票、体育旅游等三个专业方向，促进形成数量充足、素质优良、门类齐全、结构合理的体育产业经营管理人才队伍。（三）现状分析1.学生情况本专业学制为三年，2012年拟招生100人，五年后的拟达到500人的招生规模，学生从入学到就业采用订单式的培养方式，学生的主要来源优秀运动员、各级体校优秀体育后备人才、应届高中毕业生。1.教学团队本专业已形成了一个由22名专兼职教师组成的双师型优秀教学团队。其中博士研究生2名、硕士研究生6名，占到36.4%；职称结构方面：研究员2名、副教授及副高职称18名，

7、占81.8%；助教4名，占18.2%；"双师型”教师14名，占63.6%。团队成员中有专职教师20名，具有丰富实践经验的外聘兼职教师2名。从整体来说，体育服务与管理专业教学队伍的学历、职称、年龄结构和专兼比例比较合理。实践课（实训实习）教师包括有湖北省奥体中心主任雷选沛、黑豹场地工程有限公司董爭长王昌生等长期处于体育产业管理与经营一线的专家。2.实习实训基地建设本专业已与武汉体育中心、新华路体育馆、武汉体育馆、奥体中心等大型体育场馆、后勤中心及13个市州体育中心,黑豹体育场地工程有限公司等优质企业，构建体育场馆、场地经营与管理人才培养实习实训基地，并

8、进行订单式人才培养；与武汉市户外登山协会合作，共建体育旅游开发网络平台，进行订单式人才培养；与湖北省彩票中心