鸣鹿乡甘肃省督导检查情况登记表97

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1、基本普及九年义务教育督导检查情况登记表基本扫除青壮年文盲报送单位(盖章):负责人(签名):扌艮送时间:甘肃省“两基”迎国检领导小组办公室制表I:省.市(州)、县(市.区)基本情况

2、7所/(X数校学点数(今m人口总数伪A)农业人口数(7JA)乡镇数⑴行政村数心/(■117就碗切哋入am就敗蚣完全小学九年制学校初级中学完中、高中小学超人班额数初中超大班额数小学初1!1中初合计其中专任教师数合计翳THL2L3L4L5L6L7L8L910L111234L1151617819L20L222LEES9O11□58OO11255O5672

3、730调查数据:1•寄宿制学校丄所,其屮小学—所,九年制学校—所,初级屮学1所,完全屮学所。2•小学寄宿学生人,初中寄宿生150人。3•小学实有代课教师人,初中实有代课教师人。注:小学、初中65人以上班额为超人班额。表II—1:九年义务教育普及程度情况年度的率代童战率纯入幡童小学适龄儿童总数已入学人数入学率%小学适龄女童已入学人数入学率%13115周岁人口总数初中阶段在校学生数初中阶段入学率%13—15周岁人口在初屮就读人数初屮净入学率%残疾儿童少年数已入学人数入学率%学年初毕业班人数实际毕业人数毕业率%升入初屮人数升学率%学年

4、初毕业班人数实际毕业人数毕业率%升入亠咼中阶段人数升学率%HL2L3L5L6L7L8L9O23436U783L21L22L2309O2155•4—a13•99698596S7067&41096S2200120010020010991OO211131•S36919676H726545&9611221•009-0011200551137O241•008689666572198.626K661•E2088201584287•89表II—2:九年义务教育普及程度情况年度小学辍学率初中辍学率15周岁人口受教育情况17周岁人口受教育情况年辍

5、学人数辍学率%年辍学人数辍学率%15周岁人口总数5岁口成等育数1周人完初教人周人初教完戈%15岁口等育/率15周岁人口中文有数5岁口有%1周人文率17周岁人口总数17周岁人口屮完成初屮学业情况周人初屮教完褪17岁口级等育騰合计初中毕业人数初中结业人数1叢非正规教育完成相应学业或年限的人数L25L26L27L28L29L30L31L32L33L34L35L36L37L38L39UO200960.3971.9123023899.1300233233206220097.89201020.1381.7725125110000231231

6、20522009&27201120.1391.9124624610000230230206210097.7调查数据:1•农村留守儿童总数123人,已入学123人,入学率100%。2.进城务工人员子女总数人,已入学人,入学率—%o3•验收当年视力残疾儿童少年总数人,已入学人,入学率%;听力残疾儿童少年总数二人,已入学2人,入学率100%;智力残疾儿童少年总数—人,已入学—人,入学率—%o表m:师资水平情况专任教师符合各类规定要求的人数(人)任师取教资证的人敗专教中得师格书总第教师取得髙一级学历情况2001年起新补充专任教师情况教师

7、编制情况校长接受岗位培训的比例师生比合计取得中专(高中)学历的取得大“以上学历的霭豔鴛的取得高一级学历人数占专任教师的比例人数熬豔S2器豐無编制部门下达教师编制数超编教师数空余编制数目刖应核编制数校长人数取得岗位培训证书人数校长接受岗位培训的比例%L1L2L3L4L5L6L7L8L9L101」1L12L131」4L15L16L17L18小学98.67226411721.-:59.72078210101001:23初中96.6292828114&30311111001:16.7表IV:办学条件情况校舍建筑面积m2校舍中危房比例图书

8、教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率%教学仪器设备总价值6元学校布局调整情况信息技术教育危房面积校舍危房率%其中D级危房D级危房比例%图书册数釁彷元生均图书(册)生均值(元)布局调整前学校数调整后学校数建网学校数(个)电教室(个)生机比L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13L14L15L16L17L18小学94606.21491.582965522.8119.5149.9710045.710101122:1初中(含髙中)34886.96571.631112016.9320.00338.0010047.

9、4511137:1调查数据:校舍中未达到“一无两有六配套”的小学所,初中所。备注:I)级危房指承重结构承载力己不能满足正常使用要求,房屛整体出现险情,构成整幢危房。表v-1:教育经费情况度年教育经费总支出(万兀)人均教育经费总支出(元)预算内教育拨款(万兀)教育

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