我们的民族学校

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1、我们的民族小学少数民族风情我会读我们的民族小学教学目标1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。3.通过对课文内容的学习,了解民族小学小学生生活的美好与幸福.认识到我国是个多民族的国家,增强民族团结和睦相处的意识.4.摘抄文中的好词佳句如描写窗外安静情景的句子。.教学重难点：体会课文表达的赞美之情，初步了解句子的含义。教学准备：《爱我中华》歌曲傣族、景颇族、阿昌族等民族的图片；生字词语卡片。教学时间：2课时第一课时导入新课创设情境，激趣导入。1、播放《爱我中华》歌曲的CD片

2、。2、说说图中哪些少数民族你认识。3、我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。下面我们举行一个“少数民族风情”展示会，汉族景颇族pō德昂族ánɡ傣族阿昌族chānɡ揭示课题初读课文1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学，现在我们就去参观一下？2．板书课题：我们的民族小学。坪坝（bà）绒球花傣（dǎi）族景颇（pō）族　　阿昌（chāng）族德昂（áng）族绚丽多彩蝴蝶孔雀舞摔跤（jiāo）山狸凤尾竹摇晃（huàng）穿戴我会读1、我们的民族小学早晨，从山

3、坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、

4、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……朗读感悟1、民族学校那么美，你从书上的哪些地方看出来？请同学们吧自己最喜欢的句子画下来。2、组织朗读比赛，你最喜欢读哪段，读出你的感情来。3、小组内交流自己喜欢的段落。谢谢！