高考应试技巧指导(文科)

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1、高考应试技巧指导——2011届高三备考小组高考是一门科学，是有规律可循的。学科知识与技能是决胜高考的基础，但并不能就此认为高考一定能成功。在高考的最后紧要关头，尤其是考试那一刻，高考应试技巧与应试心理显得尤为重要。一、学会跳跃对于每一个考生来讲，同一学科不同知识点的理解和掌握是有一定差异的，在考试中免不了可能会遇到一时做不了的题目，因此，在考试当中应该要学会跳跃、大胆跳跃。遇到什么情况可以跳跃：1、一道题目看题3——5分钟，仍然没有任何解题思路的可以跳跃；2、平时训练中自已认为是拿分没有多大把握的，是自已学习难点的可以跳跃；3、一个题目

2、中专门用来提高区分度的地方，一般的是最后一两个问，这时可以跳跃。跳跃不等于放弃，而是为了更好的拿分，希望在相同的时间拿到更多的分实现高考总分最大化。二、掐表做综合各个学科在解题当中都应该掐表做题，而综合更希望这样，因为在150分钟要完成三科的内容相对来讲时间更重要。综合科的答卷方法按照去年的成功做法一般有两种：1、先做选择题，再做第二卷。如果采用这种答卷方法，一般的选择题用时应在35至45之间，绝对不能超出50分钟。因为只有这样才能有更多的时间来思考第二卷的内容。然后第二卷的时间应该基本做到三科用时平均分配，每科约为35分钟，切莫因为某

3、一科而影响其他学科的答卷。2、选优势学科按学科答卷。采用这种方法答卷也有他的好处，因为影响文理综答卷的重要因素之一就是学科之间的思维转换，思维转换顺利与否直接影响文理综的总分最大化，而采用分科答卷这种方式的话能减少学科间的思维转换，减少数对总分的影响。另外若选取优势学科先进行作答，有利于培养高考必胜的信心。当采用这样的方法进行答卷时也必须保证每科的答卷时间约为50分钟，也不能因为某一科的答卷影响其他学科的考试。答卷的方法各有优劣，我想只要是适合自已的方法就是最好的方法，希望同学们能在综合训练中找到自己的答卷方法，力求在高考文理综考试取得

4、更高的分数。按照2010届文理综的题目难度，主要是考查学科的主干知识，一般是中低档的题，因此同学们一定要树立文理综拿高分的信念。最后请同学们充分理解：稳夺中英数、强占文理综的意义。三、审题要慢、答题要准各次的考试中同学们只要细细的分析都会发现，每一次的考试都会因为这样或那样造不必要的失分，这是为什么其中一个重要的原因是同学们在审题是没有把题目审清，答题时没有答准要点造成。审题时需要同学们特别关注的是那些要素：1、题干中的关键字、词、句。比如：选择题的“正确”还是“不正确”，又比如题干中的“主语”“定语”，又比如图表当中的点线面的含义是什

5、么，等等。2、关注题目信息的真正含意。现行高考不管是文科还是理科，其中一个重要功能的考查学生的阅读能力与提取信息的能力，因此都可能设置了一些必要的信息。在答卷时同学们就应该认真重视题目中的每一个信息点，一般认为若你在答题时没有涉及运用题干给出的信息点进行作答，那么你的答案肯定是有问题，结果肯定是难得高分或不能得分。当我们审清题意也找到了解题的方法，下一步就是如何答卷的问题。答卷必须要准才能拿高分。不管是文科理科都必须要采点答卷，把每一个得分点答清楚，也只有这样才能拿高分，千万不要因为有理所当然的想法。请同学们记住高考是用笔头来得分，会想

6、、想到了更重要的是写对了，写准确了。“会做的题一题不错，能得的分一分不丢”这是决胜高考的金典名句，同学们好好理解。四、字迹工整、规范作答上面所述高考是用笔书写来拿分，字迹工整、规范作答显得非常重要。人都是有情感的，当一个改卷的老师看到一份字迹工整、答题规范的试卷，首先就接纳了这份试卷，这样一接纳，就可能给你的分数带来多出5到10分的分数，甚至更高。这一点都不夸张。试想一题多给一分，5题不就多了5分了吗！如果是语文的作文，英语的写作，文科的论述题等，我个人认为多给几分或少给几分都是差不多的。可这几分对于高考考生来讲，可能会决定了考生的高考

7、命运。看到这些相信同学们更加理解字迹工整、书写规范的意义。字迹工整是不难做到的，只要同学们思想重视了，认识到问题的关键，答卷时注意写字的笔划与速度，是完全可以达到的。至于答题规范，只要注意减少错别字，分点答卷，把每一个步骤写清楚写完整就可以了。比如：理科多用一下因为所以，文科多用一下第一、第二、第三等，把前因后果、意义作用影响等分段答清楚，我想高考肯定能拿更理想的分数。五、稳定心态、积极暗示、平常对待高考毕竟是人生过程中的一个重要的转折点，说不紧张那是骗人的鬼话，然而考前适度的紧张那是一件好事，因为人在适度紧张的情况下能更好地发挥自己的

8、潜能。因此考前的难以入睡，感觉到有一种无形压力等都是正常的，同学们无需要过度紧张，关键是我们如何对待。第一：稳定心态现在离高考还有一个月的时间，同学们这段时间必须要稳定心态。做法：1、多找老师谈心，把自己的