词语的理解与运用专题训练

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1、词语理解与运用1、结合语境,下而加点词语解释有误的一项是(B)A.在湖屮,昔日的泄的绿波为坚冰所取代。(水波荡漾的样了)B.他忽然低下了脑袋,嗫嚅着道:“在安徽。”(小心翼翼的样子)C.看见满院狼藉的东西,不禁簌簌地流下眼泪。(乱七八糟的样了)D.下雨的时候,我爱它沥沥的声音,婆娑的摆舞。(盘旋舞蹈的样子)2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一•项是(C)A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷…是。B.我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到。C.人们都喜爱观赏口出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。D.命运对他实在

2、太苛刻了。然而,尽管奄奄息,他还是不情愿死。3、(2014•南充)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(D)(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不Ho(2)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原木死寂荒凉的卅界,充满快乐。(3)中国是法治国家,不论是谁,是触犯了党纪国法,要依法依纪严肃查处、惩治。A.熏染姿态万千只要……就…・・・B.熏陶姿态万千只有……才C.熏染五彩缤纷只有……才…•••D.熏陶五彩缤纷只要……就4.(2014-衢州模拟)卜列句屮加点词语理解

3、不正确的一项是()A.清晨,阳光活泼地溜进树从,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。(冈儿抑制不住自己的感情。)••••B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力虽的奔腾、生命的升华,让人叹为观止。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。)••••C.家的味道就像妈妈亲手包的人汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。)•D.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了•中•学

4、•生的创新能力。(自己用心裁剪。)5.(2014•北京四中一模)对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一•项是()A.期盼——不期而遇(解说:两个“期”字意思不同,“期盼”的“期”是“盼望,希望”的意恵;“不期而遇”的“期”是“约定”的意思。)B.厉害——声色俱厉(解说:两个“厉”字意思不同,“厉害”的“厉”是“凶猛”的意思;“声色俱厉”的“厉”是“严肃”的意思。)C.谋生——不谋而合(解说:两个“谋”字意思不同,“谋生”的“谋”是谋求、寻求的意思。“不谋而合”的“谋”是“商议”的意思。)D.筹备——略胜一筹(解

5、说:两个“筹”字意思相同,都是“谋划”的意思。)6.(2014•泰安模拟)下列加点词能被括号屮的词语替换且不改变原意的一项()A.当福楼拜激情演说完之后,左拉就抑扬顿挫地开始说话,声音总是很平静,句子也很温和。(不慌不忙)••••B.刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天在杭州久别重逢,两人激动不已。(破镜重圆)C.中华民族曾经经历磨难,饱经沧桑,但我们愈挫愈勇。今天特大的地震灾难同样不能击倒坚强不屈的中国人民。(饱经凤霜)••D.见到神往已久的敦煌石窟屮的壁画,他心屮涌起一股不可名状的爱国激悄。(莫名其妙)

6、7.(2014•贵阳)下列词语解释冇误的一项是()°°•A.惘然:心里好像失去了什么的样了。B.倒坍:倒塌。C.理至易明:道理极容易明白。D.折衷是非:反复折腾,搬弄是非,无理収闹。&参考《现代汉语词典》的禅义,选择正确的词语填在横线上。《现代汉语词典》的释义:【必需】动词,一定要有;不可少。【必须】副词。①表示事理上和情理上必要;一定要。②加强命令语气。【启事】名词,为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。【启示】①动词,启发提示,使有所领悟。②名词,通过启发提示领悟的道理。【变换】动词,事物的一•种形式或

7、内容换成另一种。【变幻】动词,不规则地改变。(1)我们外出旅游的时候,要带好自己(必需必须)的生活用品。(2)《钢恢是怎样炼成的》(启事启示)我们应该怎样度过自己的一生。(3)每一个舞姿都充满了力量。毎一•个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆_(变换变幻)O9.(2014•广州)依次填入下列付了横线处的词语,最恰当的一项是()(1)醉驾者如果在一起起车祸面前,无疑会成为极其危险的人。(2)新年联欢晩会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快、热烈的气氛中。(3)刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,,轻松赚得人生第一

8、桶金。(4)端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一•种oA.无动于衷沉醉左右逢源奢望B.无动于衷沉醉绝处逢生愿望C.无动于衷沉湎左右逢源會望D.无动于衷沉湎绝处逢牛:愿望10.(2014•东营胜利十一中调考)选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项()⑴天边的云彩不停地着,时而如白雪堆积的山峰,时而又如海上的浪花泡沫。(2)那黄了的稻草,也就是上年的秧苗

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