专题语言运用——语境中句子的衔接连贯-讲义

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1、语言运用——语境中句子的衔接连贯主讲教师：李华北京海淀实验中学语文高级教师•B-T7-%课刖一开心现在小学语文太难了，看他们的一道作业题——要求：把以下四句话用关联词连接：1、张海迪姐姐瘫痪了；2、张海迪姐姐顽强地学习；3、张海辿姐姐学会了多门外语；4、张海迪姐姐学会了针灸。正确答案应该是：张海辿如姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。结果冇一个孩子写：虽然张海辿姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。后来，发现更猛的孩子写道：张海辿如姐不但学会了外语，还会了针灸，她那么顽强地学习，终

2、于瘫痪了。张海迪姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。张海迪姐姐是那么顽强的学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。张海迪姐姐学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强的学习瘫痪。张海辿姐姐通过顽强的学习，学会了多门外语和针灸，结果照着一本外文版针灸廿把自己扎瘫痪了。知识梳理常见的考查方式：1、结合语境选句（语句回填）秘笈一：语境话题要一致秘笈二：陈述对象（主语）要一致秘笈三：情感色彩要一致秘笈四：语境暗含顺序词，对应语序要一致秘笈五：句了结构细揣摩，主动被动要一致秘笈六：关联词语要

3、搭配2、结合语境排序技巧一：抓顺序以空间为序以时间为序以事情发展过程为序以人们认识事物的规律为序（逻辑顺序）记叙文多以时间、空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序；议论文往往观点在前，材料在中，总结在后；结构为提出论点、分析论点、总结论点；说明文多以空间或逻辑为序，常常说明对象或说明话题在前，事物特征及形成等在后。技巧二：抓关键词语、关键句1、关联词语虽然……但是，不仅……而且，只要……就，因此，所以，然而，可是，等等。2、指示代词这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你,他，她，具，具中，此，彼，等等

4、。3、暗示性词语也，又，再，一方面……另一方面，同时，过去，现在，例如，相反，其实，可见，首先，其次，4、重复岀现的词语金题精讲题一：为下面句子衔接最恰当的一项是（）克林顿当选为美国总统，成为举世帼冃的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。。A.从小立大志，定能从此走向辉煌B.学生时代的生活经历，对人的影响实在重要C.要想把理想变为现实，就一定要经历生活的燃难D.多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨益题二：填到横线上与上下文衔接较好的一项是（）小明爬到床底下，偷

5、偷躲了起来，,从床下拽了出來，送到幼儿园去ToA.妈妈找了好久，最后才发现他B.但后来还是被妈妈找到了C.使妈妈找了好久，终于把他找到D.但妈妈最后发现了他题三：在下列空白处填入最恰当的一项是（）雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，,就连我白己也在那闪闪的绿色之屮了。A.天空屮的艳阳洒下金辉一片B.大地像一块鲜艳的地毯C.碧绿的江水推挤着船舷D.天空和地面整个绿成一片题四：为下面的话衔接最顺当的一句是（）生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，OA.二厂上领了

6、的技术比三厂强，三厂上袖了的技术比二厂强。B.三厂上领子的技术没冇二厂好，上袖子的技术比二厂强。A.三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。B.二厂上领了的技术比三厂强，上袖了的技术没有三厂强。题五：与原句衔接最好的一项是（）她年纪人约二十六七，,两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。A.青黄脸色B.脸色青黄C.青黄着脸色D.现出青黄脸色题六：选择与原文衔接最好的一项（）美是到处都冇的。对于我们的眼睛，不是缺少美，oA.就是缺少发现B.就是要去发现C.而是缺少发现D.但是要去发现题七：下面横线处应填入一组句

7、子，调整下列各句的顺序，将调整后的句子序号依次写到横线上。两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。。%1外宅为宾客居住，内宅为主人居住。%1垂花门为四合院的二进门，俗称“二门”。%1内外宅Z间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。%1所谓“人门不出，二门不边”的“二门”，指的就是垂花门。题八：下列儿个句子的顺序己经被打乱，请重新排列。%1大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。%1一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚埜了。%1沙滩上，也突然明亮起来。%1它像一•而光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里升了出来。%1那是

8、一轮灿烂的满刀。实战演练题一：与下曲的句了衔接最恰当的一句是（）梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：A.梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳B.雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅C.梅花比雪花芬芳，雪花比梅花索雅D.雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳题二：结合语境，填入横线处最恰当的一项是