粤教版必修三《宋词四首》优秀导学案(附答案)

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1、宋词四首教学目标：1.了解词的相关知识和宋词的流派，了解词人柳永、苏轼、李清照和辛弃疾的词作代表和风格特征。2.背诵这四首词，赏析名句，感受豪放派词与婉约派词的不同风格特征。教学重点：1.感受豪放派词与婉约派词的不同风格特征；2.赏析名句，掌握相关的诗歌鉴赏方法。学法指导：诵读、独立思考、合作探究教学过程：第一课时一、导入新课：纵观我国文学的发展，历来有先秦散文、汉魏辞赋、南北朝骈文、唐诗、宋词、元曲和明清小说之分。确实，-•朝一代都有其见长的文学样式，宋词和唐诗一样，是我国宝贵的文化遗产。好诗在唐代已被诗人们写尽了，宋代文人就另辟蹊径，使词这种文学形式臻丁•

2、完善，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中乂一颗璀璨的明珠。今天，就让我们走进宋词的夭地，去细细品味它们的动人Z处。二、作者简介：请阅读《金版学案》P89文木资料和写作背景三、预习思考1、请完成《金版学案》P88自主预习部分并自我校对。2、判断下面文学常识的正误，对的画错的画X。A.词有词牌，词牌是指词的题忖。一般來说，一首词为一阕，“阕”在文字上，指词的分段。（）B.词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目，词的分段为上片、下片，或称上阙、下阙，因为一曲便是一阙。（）c.词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇”、“永遇乐”Z类便是；它们又是词的题目，而“赤

3、壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。（）D.词，是歌词，是一种按照乐谱的曲调和节拍來填写，歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。所以，词的种种特点，大都是山它的性质所规定的。（）3、填空：%1柳永，（朝代）词人。原名三变,字耆卿,排行第七,人称“柳七”,官屯田员外郎,又世称“”。他是北宋第一个专力写词的作家，且是的倡导者，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长丁•抒写漂泊生活、之情。其词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉。%1苏轼，北宋文学家，唐宋八大家Z-O字子瞻，乂称大苏，号O与父,弟合称三苏。他在文学艺术方而堪称全，在—、—方面卓有建树。（唐宋

4、八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。）四、课堂探究据传，苏东坡在翰林院任职的时候，有一幕士很善于唱曲讴歌。苏东坡问他:“我的词比起柳永的词来怎么样？”幕士冋答：“柳郎中的词只适合十七八岁的妙龄女郎，于•执红牙板，歌'杨柳岸晓风残月学士你的词，必须是关西人汉手握铜琵琶、铁绰板，唱'大江东去'。”苏东坡听了这番话，拍案叫绝。《用霖铃》和《念奴娇•赤壁怀古》到底有何不同呢？请同学们合作完成下列表格:《雨霖铃》《念奴娇•赤壁怀古》景物、意象人物、行动情感、思想风格、特点想一想：综上，你认为可以去如何区分宋词的“婉约派”和“豪放派”？婉约派豪放

5、派题材范围手法特点代表词人说一说：你更喜欢“婉约派”还是“豪放派”的作站?③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。⑤醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。⑦红藕香残玉簞秋，轻解罗裳，独上兰舟。2、你能独立完成下面的背诵积累吗？如能,请完成；如不能，请翻开书本认真查找，工整书写。五、课后巩固1、以下词句，属于婉约派风格的冇;属于豪放派风格的有①千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。②抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。④兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。⑥梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。⑧兴亡常事休悲，算人世荣华都儿时？%1多情印占伤离别，o今宵酒醒何

6、处？o%1大江东去，o乱石穿空，,卷起千堆雪。%1故国神游，,o人生如梦，0%1，冷冷清清，0%1想当年，,03、请完成《金版学案》P91应用能力提升的妹础训练部分。学习反馈：学习了这一课时，你有哪些收获？有哪些不足或疑虑?第二课时一、预习思考1、下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是（）A.词最早起源于民间，后來文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做"填词”或“依声”。词又称Illi了词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。B.词有词牌，即曲调。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。依其字数的多少，乂有“小令”、“中调”、“长调”Z分。

7、C.宋词是屮国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。她以嫦紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历來与唐诗并称双绝，都代衣一代文学之胜。D.宋词是继唐诗Z后的乂一种文学体裁,基木分为婉约派和豪放派两人类。婉约派的代表人物冇李清照、秦观、陈亮等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。2、下列重点词语解释不止确的一项是：（）A.都门帐饮无绪无绪：没有头绪C.这次第，怎一个愁字了得次第：情形、光景3、词语解释:乍暖还寒时候，最难将息。乍：将息：B.暮霭沈沈楚天阔暮霭：傍晚的云气D.便纵有千种风情风情：深情蜜意憔悴损，如今有谁堪摘？损：堪:4、填空：%1李清照

8、，号,宋代（南北宋Z交）女词人，婉约词