孙金宵论文成稿

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1、通祀师范禽配本科生毕业论文（2012届）题目：化学教学中实施“合作学习”的若干策略系别：化学专业：化学班级：2008级01班作者姓名：孙金宵学号:2008070010125指导教师：汪伟职称:讲师学历:研究生论文成绩：2012年5月目录摘要1关键词11合作学习策略的实施意义和研究现状21.1合作学习意义深远21.2合作学习的研究动态22合作学习的理论基础32.1合作学习的界定32.2合作学习的理论依据33合作学习的实施策略43.1合作学习实施中存在的问题43.2合作学习的具体实施53.2.1根据存在的问题相应的改进策略5

2、3.2.2不同的课程采取不同的策略73.3案例分析84总结10参考文献10化学教学中实施“合作学习”的若干策略化学0801班孙金宵摘要：合作学习是新课程背景下提高教学质量的有效方式。本论文通过对合作学习现状的分析，总结出合作学习出现的问题，利用已有的理论基础作为指导，总结出要对课堂教学进行改进：根据合作学习的成功条件，针对不同的教学任务提出不同的教学策略。其中以一个具体的教学案例进行阐述合作学习的具体过程，旨在论述正确的实施方法对优化化学教学中的合作学习起到的重要作用。关键词：合作学习；化学教学；实施策略Strategi

3、esof"CooperativeLearning11inChemistryTeachingDepartmentofchemistry0801SunJin-xiaoAbstract:Cooperativelearningisannewcourseunderthebackgroundofimprovingthequalityofteachingwayeffectivelearning,thispaper,bytheanalysisofthepresentsituationofcooperativelearning,coope

4、rativelearningsummarizedtheproblems,andbymeansoftheexistingtheoriesfoundationasaguide,totheclassroomteachingimprovement.Accordingtothesuccessofcooperativelearningconditions,accordingtothedifferentteachingtaskputadifferentteachingstrategies,accordingtoaspecifictea

5、chingcasepaperexpoundstheconcreteprocessofcooperativelearning.Keywords:cooperativelearning;chemistryteaching;implementationstrategy随着基础教育改革的不断深入，对于学生普遍缺乏学习动力、部分学生缺乏信心、学生之间沟通过少、孤立学习的现象严垂的问题，越来越多的人认识到合作学习已成为一种重要的学习方式。合作学习的重要任务就是转变学生的学习方式，有效地提高学生的学习成绩以及激发学生的学习动机，从而为

6、学生构建一个自主、体验、探究、合作、交往的平台，并形成对学习、学校、教师、合作伙伴的一种积极态度。然而目前，尽管在教学中也提倡着合作，但在策略的实施上还存在问题，比如在个别的课堂教学小将原有的教师讲授转变为小组讨论形式，将对学生的提问转变成小组汇报的形式等等，这些知识表面意义上的合作学习，其内在仍是个体学习。因此，在合作学习屮，正确的釆取相应的策略，培养学生的合作能力，唤起学生的合作意识，树立学生的合作精神，才可以使合作学习真正取得实效。1合作学习策略的实施意义和研究现状1.1合作学习意义深远相对于传统教学而言，合作学习

7、从被动的、接受的、封闭的学习方式转变成主动的、发现的、合作的学习方式。在课堂上，学生可以发挥自己的创造性和实践能力，根据口己的学习兴趣和基础來选择适合口己的练习，大大的促进和体现了学生是认知主体的作用。在合作学习过程中，学生的能力也会得以培养，比如团队意识、合作技能、协调能力、表达能力、信息筛选能力等，做到个性全面发展。在合作学习中，不存在旁观者，因此所有人都会在其实获得很大提高，在化学教学中，学生是认知的主体，因此必须发挥学生的主动性和积极性。实施合作学习可以最大程度的激活人的思想，唤醒人的心智，使课堂教学产生实质性的

8、变化。既转变了学生的学习方式，乂促进了学生的全面发展，并有效地提高教学效率。当今社会处处充满着竞争，然而竞争的成败却取决于人与人Z间的合作，所以，培养学生的合作意识和合作能力以及培养相互协调共同进步的理念己经成为热点问题。在生活中合作无处不在，在教育中也存在合作，因此，合作学习已成为必然。1・2合作学习的研究动态在国