农家书屋促进我国全民阅读推广的策略研究[J]

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1、农家书屋促进我国全民阅读推广的策略研究龙叶,刘彦庆,王跃虎(天津理工大学图书馆,天津300191)[摘要]在列举和分析各地农家书屋开展全民阅读活动案例的棊础上,针对农家廿屋促进全民阅读推广活动所面临的问题,提出利用“公益性起步、经营性发展”的原则,解决其资金问题;加人宣传力度,扩人其影响;依托各地读书节等品牌活动,们导农民阅读;拓展其服务范围;与各级各类图书馆对接整合,扩大英辐射范围;加快数字化农家书屋建设步伐;建立管理人员选聘培训制度等策略,旨在推动农家书屋建设,促进农村地区全民阅读的深入开展。

2、[关键词]农家廿屋;全民阅读;阅读推广;策略[分类号]G252DevelopmentalstrategiesonnationwidereadingpromotioninChinabyfarmhouselibraryLongYe,LiuYan-qing,Wangyuehu(LibraryofTianjinUniversityofTechnology,Tianjin300191)[Abstractionthebasisofathoroughanalysisontheroleoffarmhouselib

3、raryinthereadingpromotioninChina,theexistedproblemsarelisted.Therefore,thestrategiesonimprovingreadingscalefromdifferentaspects,suchasinaprincipleofcommonwealbeginningandmanagementdevelopmenttosolvetheshortageoffunds,enlargingthepopularityofmovement,r

4、elyingonthevariouslocalrankofreadingactivities,spreadingouttheservicescopes,co-opcratingwithothercommunityinstitutions,expeditingthedigitalconstructionaswellasraisingthestaffwithspecialtalents,whichcanincreasethedevelopmentoffarmhouselibcraryandpromot

5、ethenationwidereadingamongtheruralsociety,arcexplained.[Keywords]Farmhouselibrary;Nationwidereading;Readingpromotion;Strategy农家书屋工程从2005年开始试点建设,2006年被纳入《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》,2007年被确定为国家公共文化服务体系建设的五项重点工程之一,2008年,该工程在全国范围内全面实施。该工程有助于广大农民享受城乡均等的文化教育,缩小城乡差距

6、;有助于丰富广大农民的梢神文化牛•活,建设和谐文化;有助于成为农村孩子的第二课堂,促进农村少年儿童的健康成长。同时,“农家书屋”还是完善公共文化服务体系,促进文化与经济社会协调发展的基础工程,它冇效地推动了全民阅读活动在广大农村地区的开展。1.农家书屋促进全民阅读的案例1.1甘肃:首开先河,农家飘书香2005年,我国首家农家书屋在甘肃省诞生,该省确立了省、市、县、乡四级财政支持工程建设的资金保障机制和以捐建者命名书屋等鼓励社会捐助的激励机制;实行“统-管理、严格审核”的资金管理制度,采取了“省局配

7、廿,村镇配屋,县配桌椅,市配帖橱”的硬件设丿施建设基木模式。在全民阅读推广活动中农家书屋具有四人功能:一是科学配置图书,发挥学习场所功能;二是传递市场信息,发挥信息窗口功能;三是开展宣讲活动,发挥基层阵地功能;四是开展培训教育,发挥培训基地功能。农民通过农家帖屋不仅能阅读接受知识,还能跟专家交流。在甘肃新闻出版部门牵线搭桥下,农民把生产屮遇到的问题肓接反映给农业专家,而专家会根据不同问题,通过书屋,把最新的研究成果和指导农业牛产的建议推广给农民1・2北京:益民书屋打造农村公共阅读服务体系2010年

8、,北京市在全国率先实现了“村村有卩屋”的战略冃标,京郊农村公共阅读服务体系建设进展顺利。近年来,北京益民书屋围绕全民阅读活动开展了一系列示范读书活动,如举办了“对我帮助最大的一木书”、“多读书、读好书、我读书、我快乐”、“辉煌60年——我的祖国”等系列读书征文活动。配合北京市新闻出版局组织开展的“倡导阅读,构建和谐”的读书月活动,通州举办了“深入学习实践科学发展观——益民书屋带给我知识”读书知识竞赛活动;延庆县举办了“践行科学发展观,推进书屋建设”系列活动和“我为书屋为伴,共为祖国

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