内隐攻击性的实验研究

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1、内隐攻击性的实验研究戴春林1杨治良2吴明证3(1浙江师范人学心理学系，金华,321004)(2华东师范人学心理学系，上海,200062)(3浙江大学心理与行为科学系，杭州,310028)摘要本研究采用TAT测量个体内隐攻击性。研究发现，个体的攻击性行为倾向性农现出自动化特征，性别因索利TAT测试的联合任务次序不影响TAT效应;本研究支持了IAT测量个体内隐攻击性的有效性。关键词：内隐联结测验攻击性性别差异1引言自Greenwald&Banaji(1995)［1］首次对内隐社会认知领域进行体系化以来，内隐社会认知研究领域不断拓展和史新，这主要得益于内隐社会认

2、知硏究方法的创新和完善。当前许多内隐测量技术应用于内隐社会认知诸领域，其中最为主要的方法是内隐联结测验(TAT,ImplicitAssociationTest)oIAT由Greenwald等人(1998)［2］年提出后，研究者对其心理计量学特征进行了大量的分析和研究，认为IAT具有较好的心理计量学特征,如良好的会聚效度、区分效度和预测效度，以及较好的巫测信度和项A一致性［3］。TAT被大量应用于传统社会心理学领域,如刻板印彖、态度等;同时，TAT也被大量应用于具体实践研究屮，如消费者行为学中用來检测消费者的内隐态度［4］,以及精神病学中检测个体的焦虑症［5

3、］。当前，采用IAT技术來测量个体行为倾向性的研究尚为鲜见。木研究试图以IAT作为手段，以个体的内隐攻击性作为研究对彖，探测IAT应用于测量个体行为倾向性的可能性。Anderson,C.A.,&Bushman,B.J(2002a)[6]将“攻击”界定为“意图伤害他人的行为”，并指出“対攻击行为而言，攻击者和信,这一行为将伤害目标，且目标有避免伤害的动机。研究考在不同维度上对攻击性进行了区分:情绪性和工具性攻击性行为、冲动性和计划性攻击性行为、反应性和积极的攻击性行为。这些两极性的攻击性行为区分，区别在于前者可能是自动化的、无意图的、迅速发生的、没有考虑到行

4、为后果的攻击性行为,通常和愤怒的情绪和联系，后者可能具冇一肚的计划性和n的性，是个体为了实现一定r标而深思熟虑后的行为倾向。从某种程度上来说,这些区分具有概念上的模糊性和理论上的不明确性。这些不同攻击性行为所具有的独特特征并不明晰。从理论角度而言，也受到一些研究者的置疑。内隐社会认知研究发现，个体的攻击性行为具冇内隐性。ShuiumAndrewChen、杨治良(1996)[7]等采用内隐社会认知研究的方法，对青少年的攻击性行-为进行了探讨，结果表明内隐记忆的方法也可发展到研究内隐社会认知,并口攻击性具有内隐性。杨治良等(1997)[8]使用攻击和被攻击者相

5、互作用的实验图片，采用3种加工类型X2种测验方式的混合设计来考察社会认知的无意识或内隐成分，结果发现，加工类型对被试的再认测验和偏好测验有不同的影响，出现实验性分离,从而支持了攻击性行为具有内隐性特征的结论。叶茂林(2001)[9]使用表示攻击和被攻击和互作用的动词为实验材料，考察未成年人攻击性的某些内隐社会认知特征，研究验证了在未成年人身上也存在有内隐形式的攻击性。当前内隐社会认知研究的重要意义在于，更加强调个体社会行为的内隐性和H动化特征，因此，本研究试图在杨治良等(1996,1997)研究的基础上，对个体攻击性行为的内隐性和口动化特征进一步展开探讨。

6、2方法2.1被试浙江师范大学学生95名，其中男性45人，女性50人,年龄在21~24岁之间。所有被试均自愿参加实验，对电脑的有关操作均熟悉，视力正常。2.2内隐攻击性测量内隐攻击性IAT程序采用汉化了的美国In-quisit专业软件，实验均采用个别施测,每个被试单.独完成两个测验。程序记录被试的每一次掀键反应的时间及正谋。IAT测试材料包括两种维度:类别维度和属性维度，在木研究中，类别维度由5个口我/非我词组成，其中“自我”词包括:我、口己、本人、俺、我们;非我词包扌舌:他、他们、外人、他人、他。属性维度为攻击性/非攻击性词汇，其中“攻击性”词汇包括:侵犯

7、、攻击、搏斗、战争、报仇；“非攻击性”词汇包括:和平、温顺、合作、信任、仁爱。内隐攻击性IAT包插五个步骤。通讯作者:戴春林。E-mai1:dcl@zjnu上海市哲学社会科学规划项冃。批准号:2004BJY004o2.3数据处理遵循Greenwald(1998)的数据处理模式,对数据进行必要的整理:被试反应时长于3000毫秒或少于300毫秒，重新记分为3000毫秒和300毫秒海—•组的前两次测试不纳入分析;IAT测试错误率超过20%的被试，不纳入分析，接受调査的被试共100人，最后获得有效数据95人，有效率为95%。由于IAT所获得的数据呈止偏态，研究对所

8、获得的数据进行必耍的对数转换，在转换后的数据基础上采川SPSS&0