人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案

人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案

ID:46539878

大小:37.04 KB

页数:5页

时间:2019-11-25

人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案 _第1页
人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案 _第2页
人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案 _第3页
人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案 _第4页
人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案 _第5页
资源描述:

《人教(PEP)六年级下册英语Unit 6 How many PA Let’s spell教案 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6ALet’sspell教案教师姓名单位上课年级课题名称三Unit6Howmany?教学内容:Unit6Howmany?ALet’sspell设计思路:教学目标、教学重难点分析:教学目标:1.复习元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音。2.用有节奏、有韵律的歌谣进一步巩固本册书所学的语音知识。3.在听力练习的过程中提高学生的听力能力与技巧。教学重点:1.复习元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音。2.用有节奏、有韵律的歌谣进一步巩固本册书所学的语音知识。教学难点:音字母a,e,i,ou在单词中的读音。教学步骤教师活动学生活动建议说明板书设计:UnitHow

2、many?ALet’sspellAEIOUStep1:WarmingupStep1:Warmingup1.Enjoythevowelsong.2.Lookandsay:Ssshouldspeakouttheletterandthephoneticoftheletter.1.Enjoythevowelsong.2.Ssspeakouttheletterandthephoneticoftheletter.Step2:PresentationandPractice1.Reviewthewordscontained“a”:cat,map,apple,fat,bag,dad,h

3、and,2.Tpresentsthehandandteach“MyhandhasfiveSsreadthewordsquicklyandwhackthemole.3fingers.”.3.Tpresentsthelittletadpole.T:Whatisit?Look,It’satadpole.Andtheyarelittletadpoles.Todaythetadpolesaregoingtofindtheirmum.Ssreadthewords.4.Tteaches“u”First,theymeetaduck.Tpresentssomewordscontaine

4、dwith“u”.Canyouspell?Sotheyask:Areyoumum?No.Shehasbigeyes.5.Tteaches“i”T:Thelittletadpolesswimaway.Theymeetafish.Let’schant:Iseeapig.Thepigisbig.Thepigispink.6.Tteaches“e”T:Thefishhasabigmouth.Thetadpolesask:Areyoumum?No,Shehasfourl_gs”.Ssreadthewordsinpairs.Tteaches“MyleghastenSsspellt

5、hewordscontained“u”.Sssaythewordandchant.Ssreadthewordsinpairsandlearn3littletoes.”7.Tteaches“o”T:Thetadpolesswimaway.Theyseeaturtle.Theturtlehasfourlegs.Sotheyask:Areyoumum?No.Shehasagreenb_dy.Sslookandsay.“Myleghastenlittletoes.”Sslookandsaythewordcontained“o”.3Step3:Consolidation3.Th

6、etadpoleskeeponlookingfortheirmother.Look,whoisthere?Ithasbigeyes.Ithasfourlegs.Isshethetadpoles’mum?Ssfinishthetasksandhelpthetadpolesfindtheirmum.Task1:Lookandspell:Ssworkinpairsandspellthewordscontained“a,e,i,o,u”.Task2:Listen,circleandspell.Sslistenandcirclethewords,thenreadthewords

7、.Task3:ListenandspellSslistenandmakethewordsbythecards.Task4:Look,writeandchant.Whereism_m?Whereism_m?Shehas,shehasb_g,b_g,b_gmouthl_gs,l_gs,fourl_gsb_dy,b_dy,greenb_dy.Ssworkinpairsandspellthewordscontained“a,e,i,o,u”.Sslistenandcirclethewords,thenreadthewords.Sslistenandmaket

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。