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时间:2019-11-25
《街道“五五”普法依法治理中期检查自查表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、项目自查内容评分标准扣分说明得分普法依法治理百分考评标准领导机制(25分)成立机构,有专(兼)职人员(3分);制定规划(2分);有年度计划、工作总结(5分);列入工作议程(2分);普法经费保障(2分);及时报送信息,每年不少于二篇(5分);工作资料档案存放,翔实规范(6分)制度建设(10分)建立健全行政执法制度体系(3分);实行服务承诺制,建立完善财务、人事等各项规章制度(2分);内容合法规范并公开(3分);清理规范性文件(2分)。法制教育(35分)中心组学法有计划、记录、有学习心得(论文)(5分);干部学法
2、制度健全,普法教材落实(5分);参加省市通用法律知识考试,无无故缺席,合格率在全市平均水平以上(10分):组织专题法制讲座或培训每年不少于二次(5分);围绕中心工作广泛宣传每年四次以上(10分)。依法决策、依法行政、依法管理、依法办事(10分)实施重大决策听政、论政制度(3分);实行政务公开制度(2分);依照法定权限和程序办事(3分);严格执行机关效能制度(2分)。专项治理(10分)每年开展专项治理二次以上(4分);辖区治安秩序良好,群众满意率和刑事发案率“一升一降”(3分);两个文明建设逐年发展(3分)。评
3、议考核(10分)对部分干部群众进行座谈提问,良好以上者10分。项目检查内容评分标准扣分说明得分普法依法治理百分考评标准组织领导(25分)成立机构,有专(兼)职人员(3分);制定规划(2分);每年做好年度计划、工作总结(5分);列入工作议程2分;普法经费保障(2分);及时报送信息,每年不少于二篇(5分);工作资料档案存放,翔实规范(6分)法制教育(35分)干部学法制度健全,普法教材落实(5分);参加省市通用法律知识考试,无无故缺席,合格率在全市平均水平以上(10分):组织执法人员参加专题法制讲座或培训每年不少于
4、二次(5分);广泛开展专业法宣传每年二次以上(10分);每年认真组织T2.4”法制宣传日活动(5分)。建章立制(10分)建立并推行执法责任制、执法公示制、错案和执法过错责任制(5分);机关内部管理制度健全规范(3分);严格执行机关效能制度(2分)。依法行政(10分)实施重大决策听政、论政制度(3分);实行政务公开制度(2分);执法人员持证上岗(2分);没有发现未按法定程序或适用法律不当的行政处罚(3分)。规范管理(5分)清理规范性文件,内容合法有效(2分);填写执法文书具体、规范,档案卷宗完整规范(3分)。专
5、项治理(5分)每年开展专项治理不少于二次(2分);围绕中心工作参与严打整治等专项斗争(3分)。评议考核(10分)对部分干部群众进行座谈提问,良好以上者10分。项目检查内容评分标准扣分说明得分普法依法治理百分考评标准组织领导(20分)成立社区普法依法治理机构,(2分);有专(兼)职人员(3分);制定规划(2分);每年做好年度计划、工作总结(8分);工作资料档案、图片存放,翔实规范(5分)法制教育(35分)一个宣传专栏、一个教育基地、一套法制教育图书、一支法制宣传志愿者队伍(5分);居委会成员学法制度健全,骨干参
6、加法制讲座或培训每年不少于于二次(5分);举办法制讲座(5分);配合有关部门组织开展“法律进社区”活动(5分);普法重点对象(青少年、老年人、暂住人员)教育针对性强,围绕中心工作进行法制宣传每年四次以上(5分);建立社区法律服务站,为社区居民提供法律服务(5分);社区帮教组织健全,无民转刑案件和重大治安案件,无群体性上访(5分)。建章立制(10分)制定《社区居民自治章程》、《居民公约》(5分);《社区居民会议制度》及《议事规则》(5分);四“民主"(15分)依法换届选举(5分);每年召开二次以上社区居民大会或
7、代表会议(2分);社区居民参与决策重大事务(3分);村(居)委员会成员未发现严重违法违纪行为(5分)两“公开”(10分)建立完善公开制度(2分);设立公开栏(3分);公开重要事项和社区财务且内容真实,并记录在案(5分)。评议考核(10分)对部分干部群众进行座谈提问,良好以上者(10分)项目检查内容评分标准扣分说明得分普法依法治理百分考评标准领导机制(20分)成立机构有分管领导负责,有专(兼)职人员负责日常工作(3分);制定规划,年度计划、工作总结(5分);普法经费保障(2分);编写学校普法工作简讯,及时报送信
8、息,每年不少于二篇(5分)工作资料档案存放,翔实规范(5分)法制教育(35分)把法律知识培训作为教师培训和新教师上岗培训内容(5分)学法计划、教材、课时、教资“四落实”(5分);开展“主课堂法制渗透教育”(5分);坚持开展“学生带法回家”活动(5分);组织制作《法制动漫》(5分);设有固定的法制宣传阵地(5分);积极开展符合青少年特点的法制教育活动(5分)。制度建设(10分)建立兼职综治副校长和法制
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