马村区五五普法依法治理中期工作汇报材料

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1、马村区“五五”普法依法治理中期工作汇报材料自“五五”普法开展以来，我区普法依法治理工作，在区委、区政府的正确领导和市治市办的有力指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，牢固树立和落实科学发展观，按照“五五”普法规划确定的“两个增强、三个提高”的工作目标，紧紧围绕区委、区政府中心工作创新思路，普治并举，扎实工作，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治区进程，为构建和谐马村和全面建设小康社会做出了积极贡献，现将06年以来工作情况总结如下：一、周密部署，精心组织，“五五”普法依法治理工作高点

2、启动（一）制定规划、广泛发动。全市“五五”普法工作启动会召开以后，马村区委、区政府高度重视此项工作，认真研究，积极筹备，于2006年11月在全市各县区中首家召开了“五五”普法工作动员大会，在认真总结“四五”普法工作经验的基础上，对“五五”普法工作认真进行动员部署。12区委、区政府批转下发了《马村区2006－2010年法制宣传教育和依法治区工作规划》，区人大常委会通过了《关于在马村区全区公民中开展第五个五年法制宣传教育的决议》。各乡镇（办事处）和区直机关各部门、各单位结合实际，相继制定下发了“五五”普法依法治理工作规划，层

3、层召开动员会，全面启动“五五”普法依法治理工作。（二）调整机构，健全组织。根据工作情况和上级要求，及时调整充实区普法依法治理工作领导小组。由区委书记任组长，区长任第一副组长，区委副书记任常务副组长，人大、政协等部门有关领导任副组长，区直各单位主要领导任成员。同时，全区各级各部门均建立了党政“一把手”任组长的依法治理领导小组，进一步完善了办事机构，明确了工作职责，健全了工作制度。（三）加大投入，做好保障。从2007年起,我区将普法经费由“四五”普法时的全区年人均0.1元提高为年人均0.3元，列入年度财政预算，按时足额拨付到

4、位，专款专用。各乡（镇）办事处和区直各单位也加大了普法经费的投入。2006年以来，我区还累计征订和编辑各类普法教材和资料7千多册，较好的保障了全区各级各类人员学法所用资料。（四）强化责任，落实制度。12区政府把普法依法治理工作纳入了政府年度责任目标考核。与乡（镇）办事处和区直各单位每年签订普法工作目标责任书，明确责任，狠抓落实。依法治区办公室会同人大、政协每年进行普法依法治理工作监督检查，做到了年度有计划，年初有部署，年内有检查，年终有总结。为“五五”普法工作的顺利开展提供了有利的组织保障。二、突出重点，分类施教，法制宣

5、传教育工作针对性不断增强。（一）领导干部学法用法实现制度化。几年来，马村区从强化制度约束入手，建立健全了一系列行之有效的工作机制，发挥了领导干部学法用法的“龙头”带动作用。制定下发了《关于进一步加强全区领导干部学法用法提高依法执政能力的意见》，建立完善了领导干部法制讲座、理论中心组学法、法律知识培训等制度。领导干部带头参加每年的法律知识考试。区依法治区办公室每年邀请法律专家、律师为各级领导干部上法制课。通过开展形式多样的学法活动，已自觉形成了逢会讲法、决策用法、解决问题靠法的良好氛围，全区各级领导干部的法律知识进一步丰富

6、，依法决策、依法行政、依法管理能力进一步增强。（二）司法、行政执法人员学法用法实现规范化。逐步建立健全了学习培训、考试考核、持证上岗等制度。规定每年学法时间不少于40小时，要求司法行政执法人员根据岗位实际需求，全面系统的学习掌握相关的法律法规，在学懂的基础上认真研究本专业法律法规。坚持每年举行年度法律知识考试，12将公务员学法用法考试考核成绩作为任职、定级、晋升和年度考核的重要依据。通过学法用法，我区广大公务员、司法和行政执法人员的法律素质明显提高，依法行政、依法管理和依法办事的水平进一步增强。（三）青少年特别是在校生法

7、制教育实现多样化。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，我们制定了《马村区加强青少年学法用法教育工作实施意见》，对学校法制教育和依法治校工作进行了全面部署。充分发挥学校教育主渠道作用，将青少年法制教育与爱国主义教育、日常行为规范教育、心理健康教育、社会实践紧密结合。通过狠抓计划、教材、师资、课时“四落实”，初步形成了以课堂教育为主，学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。同时狠抓了学校法制教育的制度化、规范化建设，2006下发了《关于进一步加强学校法制课教师管理的实施意见》，并对法制课教师进行了培训，进一步加强了全区中

8、小学法制课师资队伍建设。每年组织法官、检察官、公安、司法干警、律师、公证、法律服务工作者有针对性的在全区各中小学开展各种形式的法制宣传教育并组织少年犯到学校现身说法，进行警示教育。几年来在全区十几所中小学上了六十余堂法制课，受教育学生达一万余人，使学生法制教育面达到100%。法制意识和法律素质得到进一步提高。（四）企