关于举行中小学运用现代远程教育资源

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1、关于举行中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课.说课初赛活动的通知各中小学：根据《丰都县教育委员会关于举办农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通知》安排，结合我乡实际决定举行全乡中小学利用远程教育资源开展学科赛课、说课活动。现将具体事宜通知如2一、参赛学校和学科范围我乡各中小学，必须派教师参加赛课和说课活动。木次赛课活动在小学开展，学科为小学语文和数学；说课在小学和初中进行，学科不限。二、日程安排时间地点、内容参赛单位名额限定10月24日上午8：00时中心校远程教室语文（数学）赛课屮心校1红星小71渠溪小学1用宾学校110月24日下午1：30时屮

2、心校远程教宋说课乡屮学2红星中学2中心校1红星小学1渠溪小注1用宾学校1三、形式及内容赛课、说课的形式、内容及要求见教委文件附件1《实施办法》的具体规定。四、评委及评奖办法1、评委：刘兵、彭龙、甘在忠、刘小碧、舒义权、隆廷云、蔡昌盛2、评奖办法：采用去掉最高分和最低分计总分办法确定赛课和说课名次。3、赛课取一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；说课分屮学组和小学组分别取一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。获奖者由管理屮心颁发荣誉证书。4、赛课和说课一等奖获得者将代表仁沙乡参加县级复赛。五、其他要求1、齐校参赛教师名单请于10月20H前以电话上报管理屮心刘兵老师［参赛

3、教师姓名、赛课和说课内容（教材版本、年级）］。2、所有参赛教师以及评委须严格遵守活动纪律，对拒不参加初赛活动的学校，管理中心将依情况追究相关责任人责任。3、10月24H由屮心校依3元/人标准为参赛人员及工作人员提供工作午餐。4、参赛人员差旅回原单位报销。仁沙乡教育管理管理小心二OO六年十月十日附：丰都教育委员会相关文件及实施办法丰都县教育委员会丰都县教育委员会关于举办农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通知各乡镇教育管理中心、直属农村中小学：根据重庆市教育委员会《关于举办农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通知》（渝教基［200

4、6］47号）精神，经我委研究决定，开展农村中小学运用现代远程教育资源学科赛课及说课活动。现将有关事宜通知如下：一、活动主题：充分运用远程教育资源，促进农村教师对“三种模式”的广泛应用，深化教学应用研究，不断推动我县教育的改革与发展。二、活动时间及要求：1、各单位，于10月25口前认真组织所辖区域的学校进行初赛、复赛，并将“单位赛、说课推荐表”报县教委装备站陈中华收发电子邮件至E—ma订:fdjw203@126.com。课件发至FD_ZGP@TOM.COM张光品收2、复赛时间初定为10月下句。具体时间，另行通行。三、联系人及电话：陈中华70714017［详情请登录：

5、重庆市电化教育馆http:/cqdjw.cn/查看“教研培训”“重庆市教育委员会《关于举办农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通知》（渝教基［2006］47号）］附件：1、丰都县农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动实施办法。2、丰都县农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动申报推荐表（县级参赛不用照片）。二OO六年九月二十九H主题词：教育农村中小学赛课通知丰都县教育委员会办公室2006年9月29日印附件1:丰都县农村中小学运用现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动实施办法一、参赛学校和学科范围我县乡镇农村（不含县城所在

6、地）的屮小学，均可参加赛课和说课活动。今年的赛课活动在小学开展，学科为小学语文和数学；说课在小学和初中进行，学科不限。学科赛课活动在今年十月举行，说课活动在十一月举行。（-）赛课1、形式：“模式一”和“模式二”自选，以模式一为主，（“模式一”文字教材版本为人教版、西师版等）。所用资源，以国家提供的远教资源为主不作大的改动，应以正常的教学计划为准。2、学科：小学语文、数学（年级不限）。3、各单位经过选拔赛后，只推选出小学语文或数学赛课老师1名参加县级复赛。4、一节课40分钟。（二）说课1、教材版本、学科、（小学、初中）年级不限。2、所用资源，以国家提供的远教资源为主

7、不作大的改动。3、各单位经过选拔赛后，推选出2名参赛教师。小学1名（“模式一”或“模式二”），初中1名（“模式二”或“模式三”），4^一节课15分钟内。二、参赛教师要求申报参赛教师系在编、在岗的农村屮小学学科教师，年龄、教龄和职称不限,要求爱岗敬业，教育思想端正，教学质量好，在平时教学屮经常运用远教设备及资源，熟悉“三种模式”教学应用，教学设计符合课改精神，具有创新思维能力。在实际赛课前，各参赛教师应演示远教资源的来源及教学设计小的组合情况。在赛课及说课活动中，耍求所有参赛教师一律使用普通话，独立操作和运用远教设备及资源。三、参赛办法和组织程序各单位推出参赛教师应

8、从本单位实