学习培训课件参考

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1、社会单位消防安全“四个能力”建设培训2010年11月9日主要内容一、四个能力简介二、报警常识与标准流程三、自救与消防设施使用四、疏散能力四个能力简介社会单位消防安全“四个能力”：一、检查消除火灾隐患能力；二、扑救初起火灾能力；三、组织疏散逃生能力；四、消防宣传教育能力。（一）检查消除火灾隐患的能力管理层落实“三个三”：1、三级检查，即员工检查、部门检查、总经理检查。2、三级负责制，即消防安全专兼职人员负责督办员工发现的火灾隐患的整改工作；消防安全管理人负责检查专兼职人员上报的火灾隐患整改落实情况；总经理负责核查各部门火灾隐患整改工作是否到位。3、检查三个方面，即一查制度落实、二查隐患整

2、改、三查员工素质。消防安全专兼职人员日常巡视做到“三查”：1、查有无违章动用明火；2、查灭火器材是否完好；3、查疏散通道、安全出口是否畅通。消防安全管理人做到“四查”：1、查火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统是否正常；2、查防排烟系统是否正常；3、查消防供水系统是否正常；4、查火灾事故广播系统是否正常。装修资质不得乱拉乱接电线不得超负荷不得靠近窗帘正确使用保险丝总之，通过开展检查消除火灾隐患的能力建设，社会单位应当建立一支较为专业的疏散引导员队伍，认真组织开展逐级防火检查，严格落实各岗位消防责任，及时消除火灾隐患，确保做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。（二）扑救初起火灾的能力员工熟记

3、扑救初起火灾口决：报警早、损失小；边报警、边扑救；先控制、后消灭；先救人、后救物；防中毒、防窒息；听指挥、莫惊慌。二、燃烧的充分条件A、一定浓度（量）的可燃物（能与氧化剂发生反应的物质）B、一定比例的助燃物（氧化剂）C、一定能量的点火源（温度）D、可燃物、助燃物和点火源三者相互作用（不受抑制的链式反应）氧化剂温度可燃物5、火灾的分类突出抓好“两支力量”建设：第一灭火力量：指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。1、迅速形成第一灭

4、火力量任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点，在1分钟内组成第一灭火力量。其中：距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室和公安消防部门报警。距起火点近的负责利用灭火器、消火栓进行灭火。距安全通道或安全出口近的立即组织顾客向安全地点疏散。距排烟开启装置近的就近打开排烟设施。快速、有效扑灭初起小火、以快制快、就地取材简易灭火器材（水盆）灭火器消火栓灭火自救三大原则（1）先救人、后救火（包括救己，打不赢就跑）（2）先控制、后灭火（隔离）（3）先重点、后一般简单的消防设施使用1、灭火器使用要点（1）占领上（侧上）风（2）保持

5、适当距离（2～3米）（3）拔掉保险销、压下压把（4）忌颠倒使用（5）对准火焰根部（泡沫除外）（6）由远及近，水平扫射（7）火焰未灭，不轻易放松压把（一喷到底）（8）一经使用，须重新充装拔保险销忌颠倒使用直立使用消防值班人员（控制中心）在接到报警后，应立即按照相应程序处置，确认火警后，迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结，并报告单位值班领导，同时拨打“119”电话报警。及时启动相关建筑消防设施。本单位专兼职消防队员（消防应急指挥部的成员）接到火警通知后，迅速向火场集结，在3分钟内组成第二灭火力量。疏散组负责疏导顾客，引导被困人员从最近的安全出口撤离；灭火组利用灭火器、消火栓等器材设

6、备进行灭火；抢救组携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资；警戒组赶赴各个安全出口处，开展现场警戒工作，设置隔离区，维护现场秩序。现场成立消防应急指挥部，统一指挥灭火、救援工作。2、快速形成第二灭火力量。基本的建筑消防设施1、消火栓系统2、自动喷水灭火系统3、气体灭火系统4、泡沫、干粉灭火统5、手提式灭火器6、防火门、卷帘7、防、排烟装置8、电梯控制装置9、火灾事故广播装置10、消防通讯设备11、火灾自动报警统2、火灾探测器（1）作用：自动产生火灾报警信号（2）确认灯：暗---红报警慢---快报警（3）感烟、感温、感光、可燃气体、复合3、手动火灾报警按钮（1）作用：手动产生火灾报警信号

7、（2）操作方法：压下敲破玻璃主备总消音复位自检启动火警故障楼层显示器CRT系统联动控制器正压送风启动排烟风机启动水泵启动一号门关闭二号门故障探测器手报探测器报警控制器201室火警22：41203室火警22：441243室内消火栓系统1、作用：供居民扑救建筑内初起火灾扑救高层建筑火灾的主要设备1、水枪2、水带3、出水口4、启泵按钮2、消火栓箱的组成3、使用按：按下报警启泵按钮放：将水带放至起火点连：将消火栓水带水枪连成一体开：打开消火栓开关近距离