集群创新环境下知识员工需求特征与激励机制研究

《集群创新环境下知识员工需求特征与激励机制研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、集群创新环境下知识员工需求特征与激励机制研究谢荣见安微工程大学管理学院摘要：文章分折了集群创新环境下知识员工的特点、需求争力的源泉，通过组织管理实践发现个体间知识共享无法通及知识员工激励机制存在的问题，有针对性地提出改善集群过强制方式得以实现，而是依赖于组织对个体的激励。虽然创新环境下知识员工激励机制的若干策略，对产业集群内企业集群中的企业在空间上接近，产品及市场具有相似性，通常吸引、挽留、激励创新型员工有一定的启示与借鉴意义。可促进集群内的知识转移和集群内企业间的创新外溢，集群关键词：集群创新环境知识员工需求特征激励机制内企业间员工的外在知识

2、交互产生的创新价值远重于员工中图分类号：F290文献标识码：A内在知识的创新，但由于集群内的创新知识活动并不是自觉进行的，因此，有必要采用针对性的激励来促进集群内企业随着区域经济的快速发展，很多地方企业抱团式发展形间的知识创新。企业若要获得和保持持久的竞争优势，必须成产业集群，以提高区域经济竞争力，而产业集群产生的“马建立良好的激励机制，激发知识员工的主动性、积极性和创太效应”逐渐使其成为企业主流发展模式。在知识经济时代，造力。李元元等人从创意人才成长阶段、内在需求、外在动产业集群创新在区域经济中活动中发挥着越来越重要的作力和环境氛围等不同视角

3、提出激励对策。卓玲等人分析了目用，而知识员工与产业集群创新活动密不可分，是产业集群创前对创新型科技人才激励存在的问题，提出构建创新型人才新的源动力，其水平的优劣体现着产业集群创新能力的高低。激励机制的建议。由于集群中知识员工具有鲜明的需求特因此，挖掘知识员工潜力潜能、激发知识员工的创造力成为征，而现有的激励机制没有充分考虑到其个性化需求及集群许多产业集群创新战略行为和价值观的一部分。产业集群内创新环境特征，集群创新环境下知识员工激励机制存在的主知识员工在员工总数中占较小比重，处于企业核心价值岗位，要问题如下。拥有专门技术掌握核心业务和控制关键资

4、源，具有高度的劳动力稀缺性和企业价值性以及较低的可替代性，对产业集群二、集群创新环境下知识员工激励机制存在的主要问题的成长与发展起着关键作用。目前，集群创新环境下针对知识员工的激励，存在如下一些主要问题。一、集群创新环境下知识员工需求特征分析1．对知识员工工作动机缺乏深刻的了解知识员工具有高度的知识资本和知识创新能力，从长远许多集群内企业领导者在管理理念上、在思想深处，仍来看，这些知识和能力是产业集群创新能力和市场竞争力的然把知识员工看作传统的“打工者”，是把知识员工假设为主要源泉。知识员工在个人特质、心理需求、价值观念及工“经济，即完全为自身

5、利益而工作的人，对知识员工内心作方式等方面有着诸多的特殊性，其需求特征不同于普通员深处更高层次的对事业、组织的责任感和理想追求，以及由工，概括来说有五点，如表1所示。此形成的工作动力缺乏深刻理解，因此在激励手段上形成较表1集群创新环境下知识员工的需求特征分析大的盲区。需求特征需求特征分析2．知识员工绩效难以衡量自我发展磊要知识员工一般都接受过彘好的教育t具有不断学习的意识及较{董的学习能力，注重不断提升自己的知识水平及技术技陡．知识员工从事的工作具有知识含量高和创造性强等特工作自主菇蔓知识员工掌握着一般人不具备的知识费奉，在企业中具有较嘎的独立

6、性年口自主性，工作上征，因此，对其工作业绩考核与一般工作考核不同，主要表现强调自主I导．自主性强．创遗性鲜明。●歇宽拴的工作环境和灵墙的工作时闾．工作成就前要育巷烈的成就欲簋、注重自我价值的实现与人力赉奉的丹值，有明确的音斗目标，他I认为：知识员工的工作内容在很大程度上是创造性的，工作过为在企业中工作不仅为了福利待遇，更是为了发挥特长、成就事业和实现个人价值；他们毒易流向能更好地发挥自身潜能、实现自身^生价值的企业，虽然人才流动性对于整十社程往往是动态的，没有明确的流程和步骤，不存在固定的工台来说有利于实现人得其位，人尽其才，但对于集群内企业来

7、说，则加大了留人难度．作规则，这给集群内企业的人力资源管理带来了困难，即：如公平、公正需璺主要衰班对外部公正与内韶公平．主赛衰现为所付出与所得相符台。对千^贡献的客观评价与合理酬劳．何监控和评价知识员工的劳动过程，以帮助企业和员工本人卑t与参与需要渴望得到更多的尊t，信任与授权，主要衰班为更多地燕要权组媛、镀导和同■尊重与理及时了解其工作进展中的问题；知识员工的劳动成果很多是解，更多地参与组织的决策与管理．建立在团队智慧结晶的基础上，工作更多依赖于团队合作而知识员工是产业集群人力资本的核心组成部分和核心竞非个人力量，团队合作的成果如何分割到每个

8、个体的贡献成本文受教育部人文社科项目(10YJC630297)；安徽省社科规j项目(AHsK11—12D57)资助作者简介：谢荣见，(1973～)，勇