创新型民营企业知识员工激励机制研究

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1、创新型民营企业知识员工激励机制研究王晔摘要:创新型企业在激烈的科技竞争中不断成长并获取竞争优势,采用有效的方式对其知识员工进行激励,是促进该类企业快速发展的重要途径。本文以一家从事羊绒加工的民营企业为例,对K公司知识员工激励的现状、激励机制存在的问题以及完善K公司激励机制提出相应的对策建议。..关键词:创新型企业;民营;知识员工一、K公司知识员工激励现状K公司是一家民营羊绒加工企业,公司有6大产业,公司各大产业体系下设总经办、行政部、销售部、财务部、工程部和信息部等部门,根据产业不同,下设和产业相关联的盈利

2、部门。公司中有一批工作经验丰富、较强研发能力、高学历的知识员工,他们对K公司的管理和发展起着不可替代的作用。1.薪酬激励方面K公司基本工资是按照岗位级别制定的,但是相同岗位工资级别却出现不公平现象,相邻岗位级别间基本工资差异过大;工龄工资按照在本公司的工作年限每满一年增加10元;绩效工资主要用于激励员工,但是差距也没有体现。例如,每位知识员工的绩效工资在300元的基数上适当进行减少,员工之间的差别不大,员工感觉绩效工资对自己的生活和工作影响不大,工作热情不高;K公司还为员工制定了股权奖励,一种是凡在本公司工

3、作满5年者,可以根据自己的意愿入股,员工本人和公司按照1:1的比例配比出资,最低出资金额为5000元;另一种是三级业务主办以上的可以自愿入股,按照级别的不同,逐级递增。2.职业培训方面K公司新员工入职时,对其进行最基本的职业培训,形式单一,缺乏创新,新员工大多不愿意参加;另外,每月对知识员工举办2次以上的中小型管理知识和技能学习培训,一次大型的管理知识和技能学习。但是在培训内容偏离实际工作,有些员工对此并不愿意参加,培训效果不明显。3.用人选拔方面K公司在用人方面受自身家族企业背景的影响,主要采取的是内部晋

4、升,公司中的知识员工注重公司对自己工作成果的评价,注重自身价值的实现,这种任用方式在一定程度上提高了他们的工作积极性。但当员工晋升时,对同等水平的两位员工,公司则会考虑任用自己的亲信,极大的挫伤了其他员工的工作积极性,导致知识员工流失严重,不利于公司吸引到高技能知识人才。同时,公司也没有为知识员工制定符合自身发展的职业生涯规划,一部分知识员工认为工作单调,没有挑战性,看不到长远的职业发展空间。4.精神关怀方面K公司不重视对知识员工精神激励。部门领导很少关心知识员工的情绪、工作和生活状况。他们只关心家族内部知

5、识员工的状况,员工间缺少相互的信任和沟通。二、K公司知识员工激励机制存在的问题1.知识员工薪酬激励不足K公司受自身家族企业管理思想的影响,薪酬激励缺乏内部公平性,薪酬结构单一,知识员工的劳动价值得不到体现,导致知识员工的多样化需求得不到满足,不利于对知识型人才的留用;K公司的薪酬水平与当地同类企业相持平,而公司内部缺乏公平性,容易造成人才流失;高层领导一般由家族内部成员构成,基本工资要远远高出其他知识员工。绩效工资对知识员工完全起不到激励作用,使知识员工失去公平感。2.知识员工绩效考核制度不完善K公司对绩效

6、考核并没有给予足够的重视,知识员工的绩效工资和普通员工的绩效工资几乎没有区别。各部门领导认为绩效考核是浪费时间的,每次绩效考核,绩效评价表草草填完,流于形式,考核后缺乏和员工进行反馈沟通,对知识员工的重视程度不够,知识员工无法了解到自己工作中的不足之处。K公司在前几年对绩效考核制度进行了修改,但是最终还是没有从根本上解决这一问题。3.知识员工的培训激励体系不完善首先,K公司没有设立专门的培训部门,没有针对知识员工设置具体的培训方案。培训工作流于形式,没有从知识员工需求和技术创新的角度安排培训工作,知识员工的

7、技能和能力得不到真正的提高。其次,K公司盲目的开展培训工作,各部门领导没有与本部门知识员工进行有效的沟通,只是通知他们进行培训,必须全部参加。虽然,公司每两个月都会举办一次培训,但是每次都要求各部门全体人员必须全部参加,不管这次培训是否适合各部门知识员工的发展需要,引起知识员工的抵触心理,不满情绪滋生。再次,K公司忽视了知识员工的长期职业生涯发展规划。他们认为给予太高的培训和学习机会,会导致知识员工日后为更好的发展环境而跳槽。而知识员工喜欢追求富有挑战性的工作,追求自我价值的实现和企业的认可,公司没有引起重

8、视。K公司对知识员工职业生涯规划管理不到位,在一定程度上制约了公司的发展。4.管理制度不能调动知识员工工作热情K公司发展前身是一家家族企业,受其家庭式管理制度的影响,独权和集权化思想较为严重,企业的高层领导大多为家族内人员,家族外的知识员工很难上升到这一级别,他们的知识和技能很难得以重视和提高,而这个弊端导致对知识员工的吸引能力降低,知识员工的自身的价值得不到实现,工作的积极性也就降低了。最终导致知识员工的不满情

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