构建积分制员工培训体系

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1、今天的企业大都明确了一个认识:企业发展靠人才,但是注重人才的招聘、使用,对人才的培养、提升重视不够却是普遍现象。如何将这个问题落的实处,成为将员工培训战略化、长期化和常态化。江苏沙钢集团有限公司是全国国最大的民营钢铁企业。2003年开始,沙钢为适应企业发展需要,调整生产结构、提升产品档次,力争实现质的飞跃。沙钢要实现新的发展战略目标,不仅必须拥有高水平的技术及装备,更要打造一支高素质、职业化、技能型的职工干部队伍,还要不断提升核心竞争力。沙钢职工队伍素质的现状与企业更高的发展要求之间还存在较大的差距。主要是注重人才

2、的招聘、使用,对人才的培养、提升重视不够,尤其是职工培训工作做得不到位。职工培训的系统性较差。一是培训组织领导工作不能真正落到实处。虽然也建立了培训组织管理网络,但年初明确一下,一直放在文件夹中到年底。二是缺乏系统的培训管理制度。有一些临时培训管理规定,但往往是针对某一次培训或考试,没有形成长期有效的、通用的培训管理制度。三是实施培训的软硬件条件较差。由于对培训工作重视不够,各级各部门培训条件简陋,培训师资力量薄弱,培训教材质量不高,培训实施时间得不到保证。职工参加培训的积极性不高。由于未明确职业成长计划,未明确职

3、工培训目标,未形成长期制度化的培训奖惩机制,除了公司明确要求的培训外,职工一般都不愿意参加培训,即使参加培训也不认真听讲和参与,哪怕暂时受到考核也无所谓。职工培训的开展缺乏持续性。除了常规性培训外,培训的开展往往是阶段性、运动式的,通常是针对某个时期存在的问题,开展一些临时性的培训,缺乏总结、提高和再培训。由于存在上述一系列问题,决定了职工培训的效果必然不理想,难以适应企业进一步发展的需求,培训成为制约企业向更高层次发展的瓶颈。为此,2006年初提出了“突出职工培训的战略地位,创新职工培训体系建设,实现培训工作的持

4、续高效发展”的战略要求。明确指导思想,强化组织领导沙钢充分认识到职工培训事关企业未来发展的前途和命运,将职工培训工作战略化、长期化和常态化,深入持久地组织实施好。同时,在企业树立一种终身学习理念,营造全员自觉学习的氛围。1.强化组织领导、落实管理责任健全完善公司、分厂和车间三级培训管理网络,确保培训工作的有序有效开展。公司成立职工培训教育管理委员会,由一名副总经理任主任委员,同时配备若干委员,负责全公司的培训管理工作。同时,各分厂、车间建立一把手主管、专人分管负责的培训工作领导班子。把职工培训任务纳入工作目标体系,

5、实施经济责任制挂钩考核。对部门主要领导、培训分管领导均明确职工培训方面的考核指标。部门当月职工培训计划完成率、抽考合格率、平均培训积分等直接与责任领导的考核得分挂钩,提高部门领导抓好培训的责任意识,保障职工培训深入持久开展。2.将职工培训作为一项长期性工作来抓一是组织制订职工培训年度计划和中长期规划,并将计划分解到季度和月度,严格组织实施,有计划地开展职工培训。二是加强职工培训宣传,改变和丰富培训方式,促进职工培训由“要我学”向“我要学”的转变,提升职工参加培训的意识。建立“三层三级多样化”培训体系针对原先职工培训

6、中存在的系统性较差、针对性不强和效果不理想等问题,以全员参加、全方位组织、形式灵活多样为指导思想,着力构建“三层三级多样化”的培训体系。即培训对象包括职工和基层班组长、中层干部和高层领导三个层次,是全员性的;组织培训的主体包括公司、分厂和车间三个级别,各司其职;培训形式多样化。明确各层次人员培训目标要求,促使全员参加培训。通过公开举办高层干部培训班,形成示范效应,带动职工和基层班组长积极参加各类培训。明确公司、分厂和车间三级培训职责和内容。公司一级主要抓好新工人入厂通用专业管理知识培训,特殊工种取证培训,以及中高层

7、干部的提高性培训,并针对公司发展对人才的需求,组织送外培训、学历提升培训。负责抓好全公司培训的指导、跟踪、总结和分析。处室及分厂主要抓好岗位职工针对性培训和提高培训,以及基层管理人员的储备性培训。车间主要抓好岗位技术规程、工艺规程和安全规程等岗位技能培训。改变以往“公司机械办班,教师照本宣科,学员应付听课”的单一形式,形成“结合岗位实际、职工自主申报、各级汇总办班”为主的多种形式的培训组织方式。一是组织开展岗位演练和操作比武。在各级培训中,紧密围绕生产实际,采取职工岗位演练和操作比武等形式进行职工培训,使职工加强感

8、性知识的学习,切实提高动手能力。二是推进继续教育,鼓励职工主动参加与岗位相关的学历及技术等级教育。与省内外著名大学开办在职工程硕士班、大专证书班等,并不断扩大联合办学的范围。三是充分利用社会培训资源,积极探索多种模式。如利用大专院校、专业机构的培训资源,邀请专家来厂开展培训;选派骨干人员外出、出国脱产培训等。建立以积分制为基础的培训管理制度为切实提高职工参加

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