全国第二届优秀教育硕士专业学位论文

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2、学中驱动性问题的设计和评价研究乔敏北京师范大学化学王磊基于新农村建设的县域农村教育改革研究姬安乐河南大学教育管理王北生提高中小学课堂教学冇效性的研究邓凯华中师范大学教育管理涂艳国己下载中美校内管理“计划实效性”的比较分析单丽梅华东师范大学教育管理葛犬汇哈尔滨市中小学校长职业倦怠研究刘艾春哈尔滨范大学教育管理王凤秋济南市中小学教师职业倦怠研究毕恩明山东师范大学教育管理赵昌木包头地区中等职业学校教师职业成熟度的调查研究张海峰内蒙古师范大学教育管理王冇亮振荡与平衡一S乡小学布局调整的实地研究刘娟南京师范大学教育管理张新平关于农村小学教师职业生涯现状的研究一以南京地区为例张弛南京师范大学教育管理

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6、杨志龙华南师范大学数学—何小亚数学史在数学概念教学中的应用研究李宏伟山东师范大学数学杨泽忠对中学生数学学习中常见错误的认识与研究武坚云南师范大学数学朱维宗提高职专课改班数学应用意识的实践研究高用义天津师范大学数学张文贵中学数学对称思想研究刘盛利内蒙古师范大学数学代钦高中概率教学研究赵欣庆西北师范大学数学吕世虎基丁•平面儿何理性四维教育价值的教学实践研究张昆北京师范大学数学曹一鸣渗透数学文化教育的高中数学教学研究陈建武江西师范大学数学黄根发思想政治课程人力资源的开发与利川研究李宏亮南京师范大学思政谢树平思想品徳课程改革的现状与发展策略王贵西北师范大学思政卓杰影响中学生与父母有效沟通的原因及

7、对策秦彩霞辽宇师范大学思政史艺军徳育惩罚简论雷红智江两师范大学思政罗亦奇示范性高中“三修”体育课程模式的研究张正中湖南师范大学体冇石鸥初中物理课堂学术学习H主性现状调杏叶丁西南大学物理廖伯琴元认知物理教学研究廖小兵华中师范大学物理余匕山数字化实验技术在中学物理教学与实验中的功能研究田健首都师范大学物理钱小陵初中物理科学探究试题命制的研究叶兵南京师范大学物理陆建隆人教版新课标《物理》和美国《物理：原理和问题》中探究学习的比较研究郑朝阳