【精品】校舍建筑抗震鉴定报告

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1、青海省中小学校舍建筑抗震鉴定报告（B类砌体结构）项目名称:鉴定单位：（盖章）鉴定日期:填表说明1、本表依据《建筑抗震鉴定标准》CB50023-2009和《建筑抗震设计规范》CB50011-2001）编制。2《建筑抗震鉴定标准》在本表中简称为《标准》，《建筑抗震设计规范》在本表中简称为《规范》。艮因《标准》和《规范》涉及内容为多层房屋建筑，如遇单层砌体结构房屋可参照《标准》和《规范》有关要求鉴定。如资料不齐全，可由鉴定人员根据建筑物外观实际情况鉴定，不再做检测。4、表中列出而被鉴定建筑物没有的内容可空白不填。5、如需做二级鉴定，提交的鉴定报告中须附有关结

2、构计算书。6、场地安全报告由教育部门组织国土资源、水利、气象和地震等部门对相关项目所在场地作安全性鉴定后提供。7、第一、二级鉴定结论可在表四、表五、表六相应栏中打“%/”表示，第一级鉴定表三“是否满足《标准》要求”相应栏中用“满足"或"不满足"表示。&本表一式四份，分别交由省教育厅、省住房和城乡建设厅、业主单位和鉴定单位存档。项目名称项目地址建设单位设计单位地勘单位施工单位监理单位设计时间竣工验收时间建筑面积建筑高度层数建筑层高建筑平面形状结构类型基础形式内、外墙厚度楼、屋盖形式有无软弱地基原设计抗震烈度委托单位委托日期一、鉴定项目概况表一二、鉴定依据

3、1、《建筑抗震鉴定标准》GB500212009;2、《建筑抗震设计规范》G3B50011-2001);3、鉴定项目设计图纸；4、鉴定项目施工隐蔽资料；5、鉴定项目竣工验收资料；6、有关结构主体部分检测资料；7、有关部门对项目所在场地安全性鉴定报告；8、国家有关规范及有关部门相关文件。三、鉴定项目所需资料齐全情况：表二文件名称文号是否齐全备注地质勘察报告项目设计图纸竣工验收资料检测资料场地安全报告注：1、如所鉴定项目资料齐全，可以资料为依据，结合现场实际情况进行鉴定工作。第一级鉴定表三2如所鉴定项目资料缺失，鉴定单位可书面提出需对有关结构构件检测内容，由

4、业主单位委托有检测资质的单位予以检测，取得准确资料后交由鉴定单位进行鉴定工作。鉴定内容鉴定参照标准是否满足《标准》要求备注建筑物选址《标准》第11页第41条地基与基础《标准》第11页第42.1条建筑物外观墙体有无空鼓、酥碱和明显歪闪《标准》第15页第5.1.3条《标准》第41页第6.1.3条支承大梁、屋架墙体有无竖向裂缝、承重墙、自承董墙及其父界处有无明显裂缝木楼、屋盖构件有无明显变形、腐朽、蚁蚀和严重开裂混凝土构件情况房屋最大高度和层数《标准》第28页第5.3.1条—2—房屋层高《标准》第28页第5.3.2条结构体系抗震横墙间距《标准》第29页第5.

5、3.3条建筑物高宽比平、立面和墙体布置规则性《标准》第30页第5.3.3条房屋尽端和转角处是否设置楼梯间《标准》第30页笫5.3.15条跨度大于6米梁支承情况《标准》第30页第5.3.3-6条横墙较少，跨度较大房间楼、屋盖情况《标准》第30页第5.3.A7条同一结构单元基础是否类型标高相同《标准》第30页第5.3.3-8条多层砌体材料强度承重墙体砌筑砂浆《标准》第30页第5.3.4条普通砖、多孔砖、混凝土砌块构造柱、圈梁、混凝土砌块芯柱-3-续表三鉴定内容鉴定参照标准是否满足备注房屋整询性连接构造（构造柱和圈梁设置及构造要求均应按8度区要求考虑）纵横墙

6、交接处连接情况《标准》第30页第5.3.11条构造柱设置情况《标准》第31页笫5.3.12条圈梁布置及配筋要求《标准》第32页第5.3.13条楼、屋盖与墙体连接《标准》第33页第5.3.5-4条构造柱构造与配筋《标准》第33页第5.3.6条圈梁构造与配筋《标准》第34页第5.3.7条局部易倒塌部件及连接后砌非承重墙拉结《标准》第35页第5.3.10-1条出入口及通道处构件《标准》第35页第5.3.10-2条门窗洞口处过梁要求《标准》第35页第5.3.10-3条现结构构件局部尺寸、支承长度和连接情况《标准》第35页第5.3.10-4条楼梯间横墙和外墙通长

7、筋设置《标准》第36页第5.3.11-1条内墙阳角处大梁支承《标准》第36页第5.3.11-2条突出屋面楼梯、电梯间《标准》第36页第5.3.11-3条装配式楼梯段连接《标准》第36页第5.3.11-4条-4-五、第一级鉴定结论根据以上鉴定结果，依据《建筑抗震鉴定标准》第25页第5.2.10条规定，初步评定该建筑物综合抗震能力为：表四1满足抗震鉴定要求，不再进行第一级鉴定2不满足抗震鉴定要求，不再进行第一级鉴定，对房屋采取抗震加固措施3不符合第一级鉴毎要求，需进行第二级鉴加判定，对房屋采取抗震加固措施六、第二级鉴定按《标准》5.3.12-18条进行抗震

8、承载力验算，依据计算结果，判定该建筑物：表五抗震承载力验算满足鉴定标准要求抗震承载力验算不满足