【精品】金融学专业培养方案

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1、金融学专业培养方案（经济学类专业代码:020104）一、培养目标木专业培养适应社会主义市场经济建设需要，徳、智、体、美全而发展，具有扎实的金融理论知识和业务技能，熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策，能在银行性金融机构和非银行性金融机构及一些企业相关部门从事相关工作的应用型专门人才。二、培养规格（一）公民素质与职业道徳培养要求：1.努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以科学发展观指导自C的学习、实践和行动；2.自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务；3.具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、TT折不挠的

2、意识、意志、毅力和精神；4.模范遵守社会公徳、法律、法规和职业道徳；5.尊重事实，敢于负责。（二）知识与能力培养要求：1.具备一定的人文科学、社会科学和口然科学的基础知识与素养；2.熟练学握经济学基本理论和方法；3.系统学握金融学的基础知识、基木理论和基木技能；4.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；5.了解金融学科的理论前沿和发展动态，独立获取知识的能力较强，具有初步的科学研究能力；6.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务工作的基木能力；7.具有金融领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与应用的能力；8.熟练掌握现代信息技术，具有金融

3、领域较强的计算机技术应用能力；9.熟练掌握一门外国语，具有较强的外语综合应用能力；10.具有较强的专业分析能力、写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。（三）身体与心理素质培养要求：1.掌握一定的体育基础知识；2.掌握科学锻炼身体的基本技能；3.具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；4.掌握一定的心理学基础知识、技能和方法；5.尊重牛命，关爱他人；6.理性、严谨，乐观、开朗。%1.主要课程设置金融学、国际金融（双语）、证券投资学、商业银行经营管理、金融市场学、金融风险管理、公司金融、保险学等。四、实践环节结合教学开设实验课，组织学生参加社会调查、专业实习、毕业

4、实习。此外，学生还需参加“读书活动”、•暑期社会实践、综合性实验，撰写学年论文、文献综述和毕业论文等。五、对第二课堂活动的安排木专业组织安排有丰富多彩的第二课堂活动,一方而为满足学生课外生活的需要，另一方而更为捉髙学生各方而能力和素质搭建平台。这些活动主要包括三人类，即深化对课堂教学内容理解的实验实践性活动（实验教学、社会实践、课程实习、学年实习、毕业实习等）、引导学生个性发展的创新创业性活动（学生科研能力的训练、科技作品竞赛、职业生涯设计、创业计划书等）、而向补会培养学生能力的潜能挖掘为展示性活动（文艺、体育、演讲等）等。六、修业年限基本学制为四年，最长修业年限

5、为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。七、授予学位符合学士学位授予条件者授予经济学学士学位。附表一：课程结构分析表附件：教学计划进程表附农一金融学专业课程结构分析表数分学总比占分注备2%5•7%96.42063如专业教育课程课修必394%Z28(621753计607031L课修选21%5•7%904212%5•7%9420计小24840计、8444577420742%1•42611895U%001%4•99028实践教学环节11%611%6021121%3%7•计、d9%25.6%43.7411%0011金融学专业教学计划进程表课程类别课程代码课程

6、名称学分学时含实验或上机开课学期及学时—-二三四五六七八公共基础课程150002思想道徳修养与法律基础3513150003中国近现代史纲要：■>513150001马克思主义基木原理3513150005毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3513100213大学英语（上）4853+2100214大学英语（下）4853+2300008大学语文”513350001体育11342350002体育21342350003体育31342350001体育41342120022微枳分111（上）41026120023微积分111（下）•1102300002线性代数468

7、4300087概率论与数理统计4684210098计算机基础11717210254经济统计与分析软件应用基础351253210003数据床管理系统应用6102346390003职业发展与就业基础11171390004职业发展与就业基础21171310054军事理论234(2)小计5711391317151531专业教育课程专业础课070114政治经济学⑴3513070115政治经济学3513070005微观经济学3514070006宏观经济学3513040001会计学3513060002统计学3513060001计量经济学3513020001管理学原理351308

8、0005经