商州区教育科学研究课题申请书

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1、总编号年度编号商洛市教育科学研究课题申请书课题类别研究领域教学研究课题名称提高小学数学学习兴趣途经研究课题负责人负责人所在单位商州区夜村镇中心小学商洛市教育科研课题领导小组2006年11月修订申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守商洛市教育科研课题管理办公室的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。商洛市教育科研课题管理办公室有权使用本表所有数据和资料。申请者:2004年8月10日填表说明一、请按《商洛市教育科研课题管理办法》的有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清

2、晰、工整。二、本表报送一式6份，其中1份原件，5份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印，按份装订或制成折页，报送6份。三、封面上方3个代码框申请人不填，其他栏冃由申请人用中文填写。四、本表所附活页供评审使用，必须填写，但不得出现中请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与商洛市教育科研课题管理办公室联系。六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。七、商洛市教育

3、科研课题管理办公室联系地址：商洛市商中路20号邮政编码：726000联系电话：2333283、数据表课题名称提高小学数学学习兴趣途径研究主题词数学学习兴趣途径研究课题类别教学研究研究领域数沖沖习兴趣途径研究负责人姓名张苍性别男民族汉出牛日期1981.06.15行政职务校长专业职务中二最后学历本科最后学位研究专长远程教育与学科整合教学研究所屈区县商州区所属系统基础教育工作单位商州区夜村镇中心小学电子信箱zhangcangl1@163.com通讯地址商洛市商州区夜村中心小学邮政编码726005单位电话2455531家庭电话手机13991465

4、950主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位薛院成男教学指导商州区夜村中学舒占曹男教学指导商州区夜村中学李卫国男1979.5教学研究本科夜村镇中心小学小军男1972.10教学研究大专夜村镇中心小学杨小青女1980.10教学研究大专夜村镇中心小学孙丹奇男1976.2教学研究本科夜村镇中心小学金元利女1979.8教学研究大专夜村镇中心小学a琰女197&5教学研究本科夜村镇中心小学二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间《在农村基层开展现代远程教育提高教育教学

5、质量》张苍实验报告陕西省教育厅2003年9月《依托现代远程教育资源，构筑为农服务网络体系》张苍调研报告陕西成人教育学会2005年12月《浅谈多媒体课件》张苍教学论文陕西省教育学会学习科学研究委员会2007年9月《浅谈光盘播放教学模式的应用》张苍教学论文陕西省电教馆《信息技术教冇》2008年6月《浅谈现代远程教育工程项目光盘播放教学模式的应用》张苍教学论文陕西省教育厅2008年10月《浅谈如何用兴趣激活课堂》李卫国教学论文商州区教研室2006年11月《如何把“兴趣”引入数学课堂》李卫国教学论文商州区教研室2007年12月《三角形的面积》李卫

6、国课件商洛市教育局2008年07月三、负责人和课题组成员“十一五”规划期间承担的研究课题承担人课题名称课题类别批准时间批准单位是否己结题张苍提高小学数学学习兴趣途经研究教学研究商州区教研室四、课题设计论证（请按4部分分项填写）1.本课题国内外研究现状述评2.选题的目的、意义1.本课题研究的主耍内容（研究的切入点、主耍问题、重要观点等）⑴、研究目标：⑵、研究内容：1.研究方法、手段、途径等通过通过语文课堂、课外活动等活动，采用以卜•方法和手段进行研究：%1、文献研究法：研究国内外课堂教学改革的崭新成果与发展动态，学习其现代化的手段，理论及设

7、计原理、方法。%1、行动研究法：结合我校教育教学实际，立足教学，以课堂教学为主渠道,在资源共享和教学手段上发挥网络环境的优势；与我校课程改革相结合，在课改屮发挥以远程教育软、硬件为主的信息技术优势，理论实际相结合，总结捉炼、形成实验结果。%1、实验法：即在实际实验过程中，按照实验口标，恰当运用现代信息技术有机地与学科知识点融合，及时观察因变量，注视学生群体及个体岀现的实验效因，有效控制无关变量，确保实验的准确度、有效度、可信度。五、前期工作参阅的主要文献题口作者资料形式报刊名称发表（出版）日期《浅谈光盘播放教学模式的应用》张苍论文《信息技

8、术教育》2008.6《现代教育手段与语文教学》李景阳教材《语文教沖论》200&6《三种模式环境下的教学应用》李建军教材《三种模式环境下的教学应用》2005.10《教育技术培训教程》何克抗教材《