学校常规管理办法

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1、学校常规管理办法大兴学校2013-2014学年度学校常规管理办法学生课堂常规一、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。（书木放在书桌的左上角，笔盒放在书桌的正前面）二、预备铃响，学生迅速进入课堂安静坐好，值口生指挥唱歌、】」算或册读诗词；教师迅速到达教室门口，环视全班，检查课前准备或令学生按规定耍求摆放好学习用具，集中思想，安定情绪，进入学习准备状态。三、上课铃响，教师精神饱满地步入课堂，值日生口令：“起立”，全体学生立正行注目礼，师生相互问好（例：“老师，您好！”“同学们好”），教师回礼，值日生口令：“请坐2”教师上课。四、迟到的学生未

2、经教师允许不得随意进入课堂，教师应在学生喊“报告”或敲门后，迅速问明情况，令其归位上课，不得拒学生于门外。学生归位时应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。五、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。六、课堂上耍专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手（举起右手，肘关节不离开桌面，五指并拢仲直），在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意

3、文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。其他同学要认真听取同学发言并做岀评价。未经教师允许，不得随便发言。七、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。八、读书写字吋，做到“肩平背直头摆正，两脚平放有精神”。读书吋，双手持书，尽量做到目光与书面垂直并距离一尺；写字要严格保持〃眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸〃的正确姿势。不能躺着看书、写字。九、下课时，教师宣布〃下课〃，班t发出〃起立〃口令，在教师招呼后学生起立喊“谢谢老师！”，教师点头行礼。学生立即准备好下一节课所需的书木及

4、学习用具，方可平静冇序地走出教室。十、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教貝，擦净黑板。十一、口习课上课时间，整个教室须保持肃静，严禁在上课时间疯狂打闹、高声喧哗、干扰正常教学秩序。教师教学常规一、教学秩序为了建立正常的教学秩序，创设良好的育人环境，冇效地提高教育教学质量，必须严格执行以下常规：1.严格执行“三表”，严格按照国家教委和省教委规定的教学计划编制课程表、课外活动表和作息时间表。教导处严格把关，教师不得随意增减、变更课程和课时，不得任意停课，课外活动列入教师的工作量。2.严格控制活动总量。小学生在校（包括自习）每天活动总量不得超

5、过六小时。1.期末复习考试期间，间操和音、体、美课不停。2.严格控制课外作业量。一、二年级不布置书血作业，三年级每犬不超过0.5小时；高年级不超过1小时。教导处每学期对各班至少进行3-5次普查，每周至少1一2次抽查。3.切实改进课堂教学，提高课堂教学效率，上课时间不拖堂，不会客。4.教导处每天要严格控制进校时间，保证学生每天活动时间和休息时间。二、教学计划的制定和落实1.每学期开学前由教导处按学校要求制定岀学校教学计划，开学1-2周内教研组长制定教研计划，任课教师制定教学计划，班主任制定班级工作计划，辅导教师制定第二课堂活动计划。2.教导主任要根据学校教学让

6、划确定每月、每周的工作重点并做好具体配档。3•学校工作要周周冇小结，期中、期末要全而检查总结。教研组长、班主任也要相应写岀书面总结。4.学期结束，各任课教师要对木学期的教育教学工作认真进行总结。5.教研与实验：（1）教师努力学习党的教育方针、政策，学习教育理论和专业知识，钻研大纲和教材，探讨和改进教学方法，不断捉高自身的教育科研水平。（2）在保证全面提高教育质量，全面提高学生素质的前提下，大力开展教学改革与教学实验。要求教师人人都要有实验课题，人人参与教学改革。（3）教师实验项目的选择要从大处着眼，小处着手，要根据自身的特点，选准一个突破口，在平时的教学中大

7、胆探索，逐步形成门己的风格。（4）教师每学期开始都应制定出切实可行的实验计划并在实施屮不断总结经验，逐步完善。同时，妾注意实验资料的收集和积累。（5）学期结束，教师要对实验情况进行认真总结。对实验出现的问题进行客观分析，肯定成绩找出问题，并对■今后的实验提出改进意见。（6）对实验中取得的突出成绩，学校及时向上级汇报。三、备课1.写好教案。教师要认真学习教学大纲，了解所教学科及本年级的教学要求。在通读教材，掌握各单元知识内在联系的基础上备课，写出教案。教案一般在上课前一周完成，主要内容按教研组规定备。备课要分全册备课、单元备课、整课书备课及每一课时备课。具体如

8、下：（1）、全册备课：在备课本开头写上对本学科课程标