yo教育教学计划指导思想

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1、yo教育教学计划指导思想yo教育教学计划指导思想（一）：2b教学计划平江新城实验小学教学计划2013〜2014学年度第二学期学科英语年级二年级执教老师顾娇、许晓婷、李茜、陈晔、张静、徐雪娟教学总目标1.能听得懂、会说日常交际用语。2.能听得懂、会说句型。3.能听得懂、会说、认读、拼写单词。4.会唱英语歌曲。5・会诵读英语歌谣。6.能灵活使用所学句型与他人作简单交流，语咅语调正确。教学重点1.能听得懂、会说日常交际用语。2.能听得懂、会说句型。3.能听得懂、会说、认读、拼写单词。4.会唱英语歌曲。5.会诵读英语歌谣。6.能灵活使用所学句型与

2、他人作简单交流，语音语调正确。教学难点1.能听得懂、会说日常交际用语。2.能听得懂、会说句型。3.能听得懂、会说、认读、拼写单词。4.能灵活使用所学句型与他人作简单交流，语音语调正确学牛情况分析（备注：除了分析学牛的“知识基础二还要分析学牛的能力基础，预期1*1难及相应对策，使我们的备课更具针对性，实效性更高。）第一单元教学目标1.能听懂一般疑问句doyoulike?并根据自己的真实感受用yes,ido.和no,idon't.回答。2.能在特定的场景中使用一般疑问句doyoulike?和他人作简单的交流，语音语调正确。3.能听懂、会说、初

3、步认读spring,summer,autumn和winter四个单词，发音正确。4.会唱歌曲season'ssong。教学重点1.能听懂一般疑问句doyoulike?并根据自己的真实感受用yes,ido.和no,idon't.回答。2.能在特定的场景中使用一般疑问句doyoulike?和他人作简单的交流，语咅语调正确。3.会唱歌曲season*ssong.教学难点能在特定的场景中使用一般疑问句doyoulike?和他人作简单的交流，语音语调正确第二单元教学目标1.能听懂特殊疑问句whatdoyoulike?并能用ilike表达喜欢某物，语

4、音语调正确。2.能使用特殊疑问句whatdoyoulike?向他人询问喜欢某物，语音语调正确。3.能听懂、会说、初步认读monkey,bear,tigerJion和panda五个动物类单词，发音正确。4.会说歌谣fivelittlemonkeyso教学重点1.能听懂特殊疑问句whatdoyoulike?并能用ilike表达喜欢某物，语音语调正确。2.能使用特殊疑问句whatdoyoulike?

5、»J他人询问喜欢某物，语咅语调正确。3.会说歌谣fivelittlemonkeys0教学难点能使用特殊疑问句whatdoyoulike?向他人询问

6、喜欢某物，语咅语调正确。第三单元教学目标1.能听懂特殊疑问句whatcanyousee?并能根据实际情况用icansee作出回答，语音语调正确。2.能使用特殊疑问句whatcanyousee?与他人作简单的信息交流，发音正确。3.能听懂、会说、初步认读plane,train,jeep和boat四个交通工具类单词,发音正确。4.会唱歌曲row,row,rowyourboato教学重点1.能听懂特殊疑问句whatcanyousee?并能根据实际情况用icansee作出回答，语音语调正确。2.能听懂、会说、初步认读plane,train,jee

7、p和boat四个交通工具类单词,发音正确。3.会唱歌曲row,row,rowyourboato[yo教育教学计划指导思想】教学难点能使用特殊疑问句whatcanyousee?与他人作简单的信息交流，发音正确。第四单元教学目标1.能听懂特殊疑问句whatdoyouhave?并能根据实际情况用ihave作出应答，语音语调正确。2.能使用特殊疑问句whatdoyouhave?向他人询问，发音正确。3.能听懂、会说、初步认读doll,puzzle,yo-yo和puppet四个玩具类单词，发音正确。4.会唱歌曲mylovelydoll。教学重点1.

8、能听懂特殊疑问句whatdoyouhave?并能根据实际情况用ihave作出应答，语音语调正确。2.能听懂、会说、初步认读doll,puzzle,yo-yo和puppet四个玩具类单词，发咅正确。3.会唱歌曲mylovelydoll。教学难点能使用特殊疑问句whatdoyouhave?向他人询问，发音正确。第五单元教学目标1.能听懂特殊疑问句whatlessonsdoyouhave?并能根据实际情况用wehave作出应答，语音语调正确。2.能使用特殊疑问whatlessonsdoyouhave?向他人询问，发音正确。3.能听懂、会说、初步

9、认读Chinese,maths,english,music,pe,art六个课程类单词，发音正确。4.会说歌谣let,slearn!教学重点1.能听懂、会说、初步认读Chinese,maths