美术教学计划指导思想

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1、美术教学计划指导思想　　　　美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美潜力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操那么美术教学计划的指导思想是　　　　指导思想　　　　1.进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用新的理论来指导自己的日常教学工作认真备好每一节课上好每一节课　　　　2.认真贯彻学校工作重点尽快筹备建立美术小组完善美术教室为学生提供良好的学习环境通过美术兴趣小组的活动使学生的美术特长得到更好的发展进一步了解美术的基本知识培养学生的观察能力和创新思维能力提高学生的审美观　　　　学情分析　　　　一年级小朋友第一次接触正规化的美

2、术课对一年级学生来说是新奇的、有趣的、好玩的而且新生入学前所受的教育各有所不同心理因素也不一样在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化给美术课堂带来不必要的麻烦本期将引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣　　　　教材分析　　　　美术教材在分类上有着共同的特点：分为欣赏、绘画和工艺三大部分工艺课绝大都是混合课即锻练了学生的动手能力又锻练了学生的绘画能力每册教材又由于儿童年龄段的差异而各具特色第一册教材就低年级儿童的心理特点在课业的安排上形式比较活泼、新颖着重发展儿童多种形式

3、的创造能力在绘画和工艺课中突出训练学生形象概括能力和造型能力教材还安排了大量的色彩课以锻练学生的色彩感受力并使学生对色彩有初步认识　　　　教学目标　　　　1、知识目标：　　　　（1）认识和运用各种平面形、常用色　　　　（2）运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习　　　　（3）学习使用各种简易绘画工具学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法养成正确地绘画、制作姿势与习惯　　　　（4）欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美　　　　2、能力目标：　　　　（1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力积极促进从无意想象过渡到有意想象从再现想象过渡到

4、创造想象　　　　（2）在绘画活动中大胆用笔用色鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感　　　　（3）提高手部运动的灵活性促进手和脑的协调发展　　　　（4）提高对色彩美、形状美的能力　　　　3、审美目标：　　　　（1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情　　　　（2）让学生感受美术活动的愉悦激发儿童对艺术创造活动的兴趣　　　　教学重难点：　　　　（一）重点：　　　　1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画描绘观察、记忆、想象中的动植物线条流畅色彩均匀丰富造型大胆、夸张、生动活泼富有一种童趣；2、传授版画的方法和步骤并进行一系列练习；　　　　3、用撕

5、纸拼贴方法进行简单画面制作；　　　　4、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品　　　　（二）难点：　　　　1、在绘画训练中要求线条自然流畅色彩鲜艳丰富造型大胆生动富有儿童情趣　　　　2、在工艺制作中培养学生初步的造型能力培养按步骤操作的良好习惯培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性　　　　3、在欣赏过程中提高欣赏能力发现美和创造美、鉴赏美的能力　　　　教学措施：　　　　1、教师联系各学科的课堂要求根据美术课的自身特点明确地向学生提出正确的学习态度逐步培养学生良好的学习习惯　　　　2、利用课堂教学充分发挥教师的直观性演示动作要规范化给学生以楷

6、模学习正确作画方法充分调动起学习气氛　　　　3、选择富有儿童情趣的教学内容采用生动活泼的教学形式激发和培养学生学习美术的兴趣　　　　4、注意学生的情绪语言要亲切气氛要轻松要积极鼓励学生动脑筋大胆添画来培养他们的想象能力和创造能力　　　　课时安排：每周2课时　　　　周次内容　　　　第一周《让大家认识我》　　　　第二周《看谁涂得更好看》　　　　第三周《圆的世界》　　　　第四周《各种各样的形》　　　　第五周《画汽车》　　　　第六周《漂亮的建筑》　　　　第七周《美丽的天空》　　　　第八周《花点心》　　　　第七周《五彩路》　　　　第九周《有趣的勺子》　　　

7、　第十周《剪剪撕撕画画贴贴》　　　　第十一周《让我的飞机上蓝天》　　　　第十二周《卡通明星总动员》　　　　第十三周《穿串链》　　　　第十四周《多彩的拉花》　　　　第十五周《神气的小厨师》　　　　第十六周《大家一起画》　　　　第十七周《谁画的鱼最大》　　　　第十八周《妈妈和孩子》　　　　第十九周《剪窗花》　　　　第二十周《高密“三绝”》　　　　第二十一周《花饽饽》