《兰州大学网络与继续教育学院优秀学习中心(教学站点)及其先进工作

《兰州大学网络与继续教育学院优秀学习中心(教学站点)及其先进工作

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1、兰州大学网络与继续教育学院优秀学习中心(教学站点)及其先进工作者评选办法(试行)为了完善兰州大学成人教育的激励机制,激发学习中心(含教学站点,下同)及其工作人员的主观能动性和进取精神,规范过程管理,促进成人教育的持续、健康发展,根据《兰州大学网络与继续教育学院学习中心(教学站点)考核办法》,特制定本办法。%1.评选对象优秀学习中心:兰州大学网络与继续教育学院(简称“学院”)自建或共建的网络教育学习中心和继续教育教学站点。先进工作者:直接参与兰州大学学习中心工作的人员(不包括临时聘用的阶段性工作人员b二、评选原则坚持客观公正和促进事业发

2、展的导向性原则,坚持定性、定量相结合的原则,以事业发展的规模、质量和年度综合考核结果为依据,组织开展评选工作。三、评选类型评选类型分为以单位为主体的“兰州大学网络与继续教育学院XX年度优秀学习中心"和以个人为主体的“兰州大学网络与继续教育学院XX年度成人教育先进工作者"两种类型。1.根据各学习中心提交的年度工作总结以及学院各部门的考核意见,按不超过25%的比例评选优秀学习中心。2.根据学习中心配备的管理队伍和在籍学生规模,确定先进工作者名额。学习中心当年被投诉并经查属实、或发生其他违规办学行为的,视情节轻重酌情扣减1・2个先进工作者名

3、额;被评为优秀或管理过程成绩显著的学习中心,可酌情增加名额。由于其他特殊原因,需要增(减)名额的,必须提交学院党政联席会议研究决定。五、评选条件(-)优秀学习中心1.认真执行国家有关成人教育的方针政策,自觉接受当地教育行政主管部门的检查、指导和评估。2.办学态度端正,认真履行与学院签订的《联合办学协议》。3.组织机构、运作机制健全,有专职管理人员,机构负责人具体参与学习中心的管理工作。4.内部管理规章制度健全,资料档案齐备,能保障各教学环节和具体措施的落实,学生毕业率较高。5.按照学院教学安排,认真做好各项教学支持服务工作;注重考风考

4、纪建设,考试组织工作到位,无重大舞弊记录。6.密切联系学生,积极做好学生的政治思想工作;所依托的办学单位社会声誉好,无负面反映。7.积极开拓市场,成效显著,在籍学生规模达到学习中心(或教学站点)的平均水平以上。&自觉保护兰州大学的知识产权,维护兰州大学的办学声誉。9.连续招生3年(含本数,下同)以上,年度考核成绩85分以上。10.年度办学过程未被投诉,没有发生违规办学行为。11.按照学院核定的项目和标准收费,无乱收费现象,并及时、全额上交学费。(二)先进工作者1.政治思想好,遵纪守法;热心成人教育事业,工作责任心强。2.熟悉成人教育教

5、学环节,积极配合学院履行成人教育的管理、服务职能;认真开展学习支持服务工作,及时回答学生(考生)的问题和各类咨询,受到学生(考生)的普遍欢迎。1.工作积极努力,成效显著;所在学习中心年度考核成绩在80分以上,在籍学生规模150人以上。2.连续从事兰州大学成人教育管理工作2年以上。3.年度未被投诉,且没有发生教学管理事故。六、推荐、评选、表彰的程序和办法评优工作每年10月(或召开“兰州大学学习中心年度工作会议”前)进行一次。推荐、评选、表彰的程序和办法为:1.参加评选的学习中心和个人提出申请,填写相关申请表。2.学习中心依托单位依据评选

6、条件审核、推荐,并在规定的时间内向学院提交申报材料;逾期未提交申报材料者,视为自动放弃。3.学院根据评选条件组织评审;学院校外站点管理部根据本办法,提出拟表彰的建议方案,提交学院党政联席会议审定。4.对拟评定的优秀学习中心和先进工作者在学院网上进行公示,公示期不少于3个工作日。5.向受表彰的集体和个人颁发奖牌(证书X奖金。七、其它本办法自颁布之日起实施,由学院负责解释。附件1.兰州大学网络与继续教育学院学习中心(教学站点)XX年度工作总结2.兰州大学网络与继续教育学院学习中心(教学站点)XX年度工作报表3.兰州大学网络与继续教育学院学

7、习中心(教学站点)XX年度先进工作者推荐表2015年9月28日附件1:兰州大学网络与继续教育学院学习中心(教学站点)XX年度工作总结学习中心(教学站点)依托单位(公章)填表时间:年月曰总结要点:1.对兰州大学成人教育的办学定位、指导思想和管理体制;2.教育软硬件建设的投入及建设满足教学支持服务需要的程度;3.专职管理队伍(教师队伍)建设情况;4.招生工作晴况及在招生过程中采取的规范措施;5.学生学习过程运行管理(网上或面授学习、完成作业、讨论等)情况;6.规范考试管理过程情况,违纪情况以及原因分析;7.教学支持服务(对学生的在线或面授

8、辅导、答疑、作业提醒、评阅等)情况;&殛只学生歸情况;9.学生毕业(毕业资格审核、毕业率、未达到毕业条件的原因分析等)情况;10.社会影响力(包括对毕业生的评价等);11.对学院教学管理、月艮务等方面的意见和建议。(可另

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